我最佩服的一个人作文600字左右思维导图

色色熊

2023-04-04

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我最佩服的一个人作文600字

我最佩服的一个人作文

作文

写人必须从具体的事情之中写人，写事也必须通过人的活动来写事。人因事而鲜活，事因人而彰显。人事相因，互为依托。

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思维导图大纲

我最佩服的一个人作文600字左右1

说起我最佩服的人，莫过于我的铁哥们庄骐嘉，在我眼里，他堪称人中骐骥。

他外貌端正，有一张菱形的脸，蓬松的头发下一对不大不小的眼睛，浅眉毛，高鼻梁，粉红的嘴唇上有几丝褶皱，一副小眼镜，温文尔雅，英俊潇洒。

他的聪明才智在我班无人能比，他是数学神童，什么样的奥数题在他眼里都只不过是小菜一碟。大家碰到难题时搔首跺脚，冥思苦想，唯有他面不改色，轻轻甩着笔杆，嘴角上翘，抽出演草纸，欻欻欻不到一分钟就解出了答案。他一扎进奥数题中，就无法自拨，他家里经常摆着各种数学书籍，一看就是几个小时，没完没了，看得如醉如痴。

我最佩服他的毅力，别人学习，没一会就懈怠了，早不知跑到哪里玩去了，而他不一样，不管多累多艰难，他总能化压力为动力，把学习当成了一件乐事，在学中玩，在玩中学，正应了孔子那句话：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

他不仅学习好，还特别的乐于助人。大家问他问题，他都能耐心解答，每次我们做"聪明小屋"时，他的桌前总围着一群手拿着数学书，大喊"庄稼!庄稼!"的人，次次如此，使他应接不暇。课上课下，他都喜欢帮助他人，他帮同学们搬书、发作业，天天都能收到同学们的笑脸。

庄稼不怕困难，勇于挑战自我的勇气也让我佩服不已。去年的运动会上，他当选了1500米的运动员，1500米啊，这可是个不小的数字，要围着操场跑整整七圈还要多。再看他那瘦削的身材，能顶得住吗?虽然跑1500米的任务对他来讲不啻于蚍蜉戴盆，但他毅然决定挑战自己，他顶着烈日，围着操场跑了一圈又一圈，汗水打湿了衣襟，腿快要虚脱，尽管如此，他依然辛勤苦练。虽然在运动会上他没有取得名次，但他却是迎着掌声归队的。我对他竖起大拇指，用赞赏的眼光看着他：兄弟，你是最棒的!

我是一个要强、不愿低头的人，平常佩服的人不多，但庄稼无论在哪个方面都是最棒的，我要以他为榜样，向他学习。

我最佩服的一个人作文600字左右2

前些日子，我们班来了一名新同学，他叫孟祥宇。当他自我介绍时，我上下打量一下，哇塞，竟然长这个样子!长长的鼻子下有一颗大板牙，只能用两个字来形容：真丑!

可是，随着时间的推移，这个丑同学竟然让我越来越佩服。

他来的第二天，我们老师利用早自习给我们进行了数学考试，卷子发下来，我一看题，觉得很简单，我都会，心里很自信能考100分，可是结果出来后，我却因为马虎而得了99分，让我意想不到的是丑陋的孟祥宇却考了100分，拿了这次数学状元。看着老师给他颁奖，我心想：这次就让你光荣一把吧，下次不会给你机会了。

谁知，第二次考试，他又考了100分，我嘴上虽然不服，但是心里也不得不佩服他的实力了。我一边暗下决心努力超过他，一边琢磨着怎样让他成绩降下来。

机会终于来了，有一天放学时，不知道什么原因，孟祥宇竟然忘了老师留的作业，他追上走在前边的我问，我心想：皇天不负有心人。就应付地对他说：我记得老师今天没留作业啊!这个傻子竟然相信了我说的话。第二天，他因没有完成作业被老师狠狠地批评了一顿，看着他窘迫的样子，我别提多高兴了。

可是天有不测风云，有一天做数学卷子时，有一道题竟然难住了我这个数学百事通，我想了半天也想不出办法，就去问我们班长，班长不会，我接着又问了几个数学比较好的同学，他们都没想出解题的思路。我只好回到座位继续冥思苦想，正在我百思不得其解时，有个声音在我耳边响起：哪道题啊，我看看能不能解出来?我惊喜地抬起头，和我说话的这个人竟然是孟祥宇。我一看是他，惊讶的同时半信半疑地把不会的题指给他，他看了一会儿，说：有办法了。接着就把解题办法一步步详细地讲给我，直到我明白为之。看着他走回座位时的背影，我的心里真是五味杂陈

这就是我最佩服的孟祥宇同学，我在他身上看到了许多闪光的东西，这些闪光点会时刻让我反省自己，我以后也要像他那样，做个乐于助人的好学生。

我最佩服的一个人作文600字左右3

在我心目中有一个乐于助人的人，那就是我的母亲。

在一天傍晚，妈妈正准备做晚饭，突然听见有人按门铃，开门一看，原来是隔壁的李阿姨，李阿姨对我妈妈说："小兰，我的孩子生病了，我要送他去医院，麻烦你打电话给孩子他爸爸，而且还要麻烦你帮我煮饭送到医院来好吗?"妈妈二话不说连忙答应了。我很不情愿地问妈妈："妈妈，那我们的晚饭怎么办?"由于爸爸出差了，家里只剩我们母女俩，我又还不会做饭，只会泡方便面。妈妈急匆匆地对我说："孩子，妈妈忙完了就立刻回来做饭，你先忍一下。"说完，妈妈立即按照李阿姨说的话去做。已经一个半小时了，还不见妈妈回来，我的肚子已经不听话了。正当我烦躁不安时，妈妈回来了。只见她满头大汗的，没等她擦完汗水，我连忙说："妈妈，我已经非常饿了。""宝贝乖，妈妈就煮饭……"正当妈妈还没说完时，门铃又响了，我觉得事情不妙，开门一看，是楼下的刘阿姨，她开了一间服装店，生意还算兴隆，她对我说："小钰，你妈妈人呢?""她在厨房。"我说。"请叫她出来好吗?"刘阿姨焦急地问道。我说："好的。""妈妈，刘阿姨来找你了。"我喊道。妈妈听到声音急忙从厨房跑出来问："小刘，找我有什么事吗?""其实，也没什么，就是想让你帮我织两件羊毛衫，客户已经催了，可是我又忙不过来，所以……"没等刘阿姨说完，妈妈就斩钉截铁地答应了。刘阿姨走后，我问妈妈："别人的事关我们什么事，不帮不可以吗?"妈妈说："要学会乐于助人，只有你帮助了别人，别人才会帮助你，懂吗?我没时间做晚饭了，你自己泡方便面吃吧。"我还想说点什么时，妈妈就把门一关，去帮刘阿姨织羊毛衫了。我心里默默地想：妈妈连晚饭都没吃，就地去帮助他人，实在太让我感动了。

妈妈，你真是太伟大了!我好佩服你呀!我要学习你那乐于助人的精神品质!

我最佩服的一个人作文600字左右4

在我身边，有很多人都很优秀，令我十分敬佩，但我最佩服的人是我们班的李老师。

李老师有一双水汪汪的眼睛，乌黑的长头发，高高的鼻梁，精致的眉毛，象牙色的皮肤，还有一张能说会道的嘴巴。

李老师笑起来可美了，别看李老师平时上课时经常板着一张脸十分严肃，但是当讲到一些有趣的内容时她也会像个纯真的孩童一样露出十分灿烂的笑容，看着老师的笑脸，我心里就像吃了蜜一样甜。李老师在课后就把我们当作好朋友，我们一起玩游戏，开玩笑，有时候李老师讲的笑话会让我们在场的同学乐不可支，笑到肚子都痛了，而且李老师还把我们当做自己的孩子一样呵护，当我们生病时她会悉心照顾我们，当我们有困难时，她会及时伸出援助之手，帮助我们度过难关。

对了忘记还有一件事情跟大家说了，李老师不但是我们的语文老师还是少先队员大队部的铺导员呢，公务繁多的李老师十分忙碌，在校园里经常看到她繁忙的身影和匆匆的脚步，但是不管多么辛苦，李老师对待工作从来都不懈怠，她尽职尽责地去完成每一项工作，并力求将工作做到尽善尽美。

记得有一次，已经放学了，李老师还在为我们改作业时，可是突然接到校长的通知去开会。开完会时已经是6点半了，可是李老师想到最近同学们的学习有些退步，作业中存在不少问题，为了更全面了解同学们的作业情况方便第二天对同学们进行作业点评和指导，她还是坚持留在此时已经寂静无声的校园中给我们改作业，一直到9点多钟才披星戴月拖着疲惫不堪的身躯回家吃饭，吃完饭后她还要照顾年幼的女儿……

李老师日夜操劳，但她却从不抱怨，不将疲惫表现在脸上，每一次我们见到她的时候，总是神采奕奕，充满了干劲和活力。

看，这就是我敬佩的李老师，她美丽、善良，工作认真负责，是我学习的好榜样。

我最佩服的一个人作文600字左右5

在我的生活中，有许多我敬佩的人，有早出晚归给我们洁净的清洁工阿姨;有日夜站岗保护我们安全的保安叔叔;有细心认真帮我挑选母亲节礼物的营业员姐姐;但是，张老师却是我最敬佩的一个人。

张老师年近六旬，是一位认真负责的科学的老师。上科学课时，他总是站在讲台上津津有味地讲着课本里的内容，还经常结合生活中的事给我们延伸一下科学知识。我十分喜爱听他讲的这些知识，也喜爱他这位爷爷级的老师。可是，大概由于不是主科，同学们很少专心致志地听他讲课，为此张老师不知发过多少次脾气。我猜张老师一定很难过。我们这群调皮的学生在张老师的脸上留下了岁月的"波浪"，看，额头上一圈一圈的。还让张老师声带变得不好，每次说话都很沙哑。

不久前，区里举办了"船模直线竞速赛"，张老师不辞辛苦地培训我们。我还记得那是一个星期四下午，四点三十分，我便早早来到了六楼水池训练，却发现张老师早已在哪儿指挥训练。每一个同学失误了他都会把她叫到跟前。"刘逸果，你刚才是不是船偏左了?我帮你调试一下。"说着偏右调了一下舵。"来，试一下，两手轻轻托着船上部，船身放直，船头对准终点100分处，轻轻拨开开关，开船!"这一次刘逸果的船真的突飞猛进，直直地开到了100分。这可是张老师的功劳啊!一望张老师，我发现他笑了，甜甜的笑了，那笑脸如同山上的杜鹃。

夕阳染红了半边天，鸟儿归巢了。大部分老师回家了。那个声影总是立在一个地方，许多次，他不知劳累坚守到六点半以后，直到最后一个同学离开他才关门收拾东西慢慢离去。

比赛那天，张老师七点便抵达沙小。上午，紧张的现场制作模型过后是中午的吃饭和休息时间，十一点到一点半，张老师一刻也没有离开，而是在给我们讲方法，帮我们调试。爸爸请他去吃饭他笑着拒绝了："不了，这么多孩子需要帮助我怎么能自己去吃饭呢，我就吃面包，你们去吃吧!"这时，我再次感受到张老师的辛苦，他的敬业精神令我感动，令我敬佩!

一分耕耘一分收获，在那次比赛中我校获得两个一等奖，四个二等奖，五个三等奖的佳绩。我庆幸能遇上这么好的老师，我敬佩你——张老师!

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