2021苏教版六年级数学下册教案思维导图

本模板介绍了2021苏教版六年级数学下册的教案思维导图，教案的详写或简写视教师的教学经验而定，要编写好教案，教师需要结合具体情境，通过观察、操作、思考、交流、展示，让学生体会图形按相同的比扩大或缩小的实际意义。教学目标包含知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观。教学过程中，教师以创设情境、激趣导入为开端，引导学生初步感受图形的放缩，深入思考图形的放缩规律和方法，并结合实际生活中的缩小和放大现象，帮助学生了解比例尺的实际意义和必要性。教师让学生画出自己的图案，并按一定比例进行放大或缩小，体验图形放缩的规律和奥秘，在小组交流中分享此过程中的体验和收获。