苏教版小学数学六年级下册全册教案范文和思维导图的知识点,教学设计中,目标阐述体现了教师对课程目标和教学任务的理解,也是教师完成教学任务的归宿,在教学过程中,通过问题情境引出扇形统计图,让学生认识其特点,能解释其中的数据和回答相应问题,并体会扇形统计图在描述和交流数据中的作用,学生需要能够选择合适的统计图,最终目的是激发学习新知识的兴趣,提高数学分析能力。