这个模板讨论了苏教六年级下数学的教案范文,其中介绍了一种教学目标,即让学生明确“折扣”的具体含义,能熟练地进行“折扣”数和百分数的互化,和解决求一个数的百分之几应用题的解法。教学策略围绕学生的生活经验,利用多媒体手段创设情境,使学生能够从不同场合去认识折扣,他们通过观察、思考、探索活动培养学生收集、分析和处理信息的能力,增强学生对数学价值的体验,感受数学的魅力,并用数学的眼光看待周围的事物,整个教学过程的设计使学生体验到数学与实际生活的紧密联系,提高他们参与社会生活的能力。