两份六年级数学教案及反思文案,首先说明了结合学生实际选择适当的教学方法,设计教学程序,同时挖掘教材中思想教育因素的重要性。详细讲解了第一份教案,思考长方形面积不变时长和宽的关系,引导学生了解反比例曲线图的特征,第二份教案则是教授分数除法和整数除以分数的计算法则,并培养了学生的观察、比较、分析、语言表达和计算能力。