本模板介绍了如何规范地写出一份教学设计,和以六年级小学数学为例,给出了两个教学内容,第一个教学内容是关于统计图的,主要目的是让学生能够从统计图中准确提取统计信息,并作出正确的判断和简单的预测,第二个教学内容是关于比的运用,主要目的是让学生能够掌握按比分配问题的特点和解题方法,教学过程中,还会包含到引入、思考交流、总结规律、复习引入,教师们在教学设计时提供一些有用的参考和思路。