五年级数学环保教案文案思维导图是教学设计的一个重要工具,教学过程以学生为中心,说明教师的外部推动作用,教学目标包含知识、能力和情感方面的培养,重点为能求一个数的倒数,难点为分数除以整数计算法则的推导过程,教学准备需要长方形纸片,教学过程需要创设情景,引导学生思考新知并质疑问难,最终达到正确计算的目标。