模板展示了新课标人教版四年级数学下册教案范文思维导图,包含了教学目标、教材分析、学情分析、教学过程,其中教学目标分为三个方面:理解小数乘法的意义、计算简单的小数乘整数和培养学生的类推迁移、联想转化解决问题的策略意识,教材分析部分介绍了小数乘法的意义是在整数乘法意义的基础上的进一步扩展,学情分析部分则介绍了学生的思维比较活跃,关键在于学生能否联想到整数乘法的意义。在教学过程中,包含复习引入、思考算法、巩固拓展和阅读质疑四个方面,通过思维导图的学习,可以更好的了解新课标人教版四年级数学下册教案的范文思维导图及教学过程。