小学四年级数学上册角的分类教案范文思维导图

2021小学四年级数学上册角的分类教案范文思维导图讲解了有关角的度量的内容，教学目标包含学生通过了解量角器的形成过程认识量角器，学习使用量角器正确测量角的度数，教学重点为理解并掌握量角的方法，能够正确使用量角器量角，教学难点在于灵活使用量角器及能够根据测量情况区分内外刻度，正确读出角的度数。在课程设计中，引出新课时通过比较大小的方式引入矛盾冲突，激发学生的学习兴趣，在讲授新课时，学生需要了解用小角来测量大角的方法，并了解量角器和两种量角工具的选择，并自己量角达到理解量角的目的，教师需要掌握用具体可测量、可评价的行为动词来表述知识目标、技能目标和情感态度目标，以达到更好的教学效果。