二年级数学上册三疑三探教案文案思维导图中,重点关注的是培养学生的数学能力和品德素养的三维教学目标,在教学过程中,通过生活情景的引入,让学生感知生活中的角,并通过实践活动和集体交流,让学生能够观察、操作、抽象,建立初步的空间观念和形象思维,培养学生的实践能力和合作意识。教学重点和难点是根据角的特征辨认角,需要通过摸、比划、命名,让学生学会辨认并取名称,教具准备中,学生需要准备剪刀、三角板、白纸,而老师则需要准备直尺、不同形状的继母、白纸、长条、图钉。