北师大版二年级数学下册重复的奥妙教案例文思维导图是一篇讲述如何教授“认识记数单位千”、“会用千数图表示千与千以内的数”和“会读千以内的数并登入数位表”的思维导图模板。教学重点在于如何用点图、简图多种方式表达数和千以内数的读与写,教师需准备好千数图、数位表和投影片,在谈话引入后,通过介绍千数图和千数图简图,教授人数的计算。介绍数位表,讲解数字的位数含义,让学生通过读写法更好的理解,教师可进行游戏互动,帮助学生更好的掌握所学知识,促进课程实施的科学性。