1.报名条件
报名参加重庆市中小学教师资格考试面试，须同时符合基本条件和学历条件，才具备报考资格。具体条件如下：
1.户籍在重庆市或持有重庆市公安机关签发的有效期内的《居住证》(非暂住证或者居住证明)的中华人民共和国公民。
2.在渝全日制普通高校在校三年级及以上年级学生，经重庆市教育委员会审定合格的中等师范类学前教育专业在校三年级学生;重庆户籍在市外普通全日制高校就读的在校三年级及以上年级学生。
3.持有港澳台居民居住证、港澳台居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证的在渝学习、工作和生活的港澳台居民。
4.遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。
5.符合申请认定教师资格的体检标准(详见重庆市教师资格网https://wwwjszg.cq.cn)。
6.参加中小学教师资格考试各科笔试成绩合格且在2年有效期内的考生。
1.报考幼儿园教师资格人员，应当具备经重庆市教育委员会审定合格的中等师范类学前教育专业毕业学历或具备大学专科毕业及以上学历。
2.报考小学教师资格人员，应当具备大学专科毕业及以上学历。
3.报考初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格人员，应当具备大学本科毕业及以上学历。
4.报考中等职业学校实习指导教师资格人员，应当具备大学专科毕业及其以上学历，且具有相当助理工程师及以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级。
1.定义
按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它的基本内容和要求是：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
2.按劳分配的原因
(1)生产资料公有制是实行按劳分配的前提。(可能性)
(2)社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。(现实性)
(3)社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。(必要性)
目前劳动者还没有实现全面发展，脑力劳动和体力劳动还存在差别，劳动还没有成为生活的第一需要，还是谋生的手段。因此不能实现平均分配，只能实行按劳分配。
3.按劳分配的意义
实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展;按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
4.按劳分配的地位
公有制在我国国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。
1.在我国社会主义初级阶段，除了按劳分配以外，还有其他分配方式。主要包括按生产要素分配。
2.按生产要素分配
(1)含义：按生产要素分配，是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。
(2)具体形式：主要有土地、劳动、资本、技术和管理等。
(3)意义：
其一，发展社会主义市场经济，要求健全生产要素按贡献参与分配的制度。
其二，健全生产要素按贡献参与分配的制度是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入，推动经济发展。
1.在社会主义市场经济中，实行按劳分配之所以能够调动劳动者积极性，是因为( )。
A.它把劳动者的个人收入与劳动数量和质量直接联系在一起
1.【答案】A。解析：A：按劳分配之所以能调动劳动者的积极性，是因为它是以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品的，因而按劳分配把劳动者的个人收入与劳动数量和质量直接联系在一起，A符合题意。BC：试题限定的是按劳分配调动劳动者积极性的原因，按劳分配"促进了生产的发展"、"按劳分配是消灭剥削和消除两极分化的重要条件"不符合题意，BC排除。D：按劳分配体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位，而不是平均分配，D错误。故本题选A。
2.搞好收入分配改革，最根本的就是坚持现阶段与基本经济制度相适应的按劳分配为主、多种分配形式并存的分配制度，让按劳分配成为社会财富分配方式的主体。下列对于按劳分配的认识正确的是：( )。
③按劳分配体现了劳动者共同劳动、平均分配的社会地位
2.【答案】C。解析：②：生产资料公有制是实行按劳分配的前提，②符合题意。④：公有制是我国国民经济的主体，决定了按劳分配在我国分配方式中占据主体地位。④符合题意。①：按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，①表述错误。③：平均分配表述错误，③表述错误。故本题选C。
3.中央发文鼓励村集体和农民盘活闲置宅基地和闲置住宅，鼓励通过自主经营、合作经营、委托经营等方式，依法依规发展农家乐、民宿、乡村旅游等。这有利于( )。
A.让创造社会财富的源泉充分涌流 B.实现劳动者共同劳动、平等分配
C.提高劳动报酬在初次分配中的比重 D.政府更好地履行再分配调节职能
3.【答案】A。解析：A：盘活闲置宅基地和闲置住宅，鼓励通过相应方式，依法依规发展相关产业，这有利于完善农村生产要素分配，有利于让创造社会财富的源泉充分涌流，A正确且符合题意。B：按劳分配作为社会主义性质的分配制度，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位，材料阐释的不是按劳分配，B不符合题意。C：材料涉及的生产要素分配，而不是提高劳动报酬在初次分配中的比重，C不符合题意。D：材料涉及的生产要素分配，属于初次分配，而不是再分配，D不符合题意。故本题选A。
教师资格初中思想政治练习题(二)相关文章：
★ 教师资格考试《小学综合素质》全新仿试题四及答案
U482683014
U381347999
