人教版一年级双语数学下册教案文案思维导图

人教版一年级双语数学下册教案文案思维导图知识点，备课时教师需根据教材重点、难点和学生认识过程中的矛盾，选择有针对性的富有挑战的问题。教学目标包含通过实践分类、感受相同类别物体的特性、体验分类方法和结果的多样性、养成有条理思考问题和整理物品的习惯、和在合作交流中培养善于表达和倾听意见的学习品质。教学重点是让学生按一定标准分类，体验分类的思想方法，感受分类整理在生活中的用途及作用，教学难点是让学生能学会自己确立标准分类，能按不同标准多次进行分类。教学突破方法是以学生原有生活经验为知识背景，充分利用多媒体创设生活情景，让学生自主活动，亲自动手操作，经历分类的过程，教学准备包含多媒体课件和日用品和食品若干，教学步骤包含创设情境，揭示课题，自主活动，体验分类，实践延伸，学以致用，教学过程中，教师需指导学生活动并组织练习，拓展延伸，课堂总结。