一年级下数学研究课教案思维导图并详细阐述了教学过程,包含情境激趣、自主思考和应用拓展三个方面,在情境激趣环节,老师通过出示例题激发学生的兴趣,并引导学生思考不同面值人民币的种类和单位之间的进率关系,在自主思考环节,老师通过组汇报、分类和填空活动引导学生认识不同面值人民币之间的换算问题,在应用拓展环节,老师通过连一连问题,帮助学生巩固所学知识,培养他们灵活思维和数学学习兴趣。