1、职业认知:热爱教育事业,有正确的职业认知和价值取向;具备从事教师职业应有的责任心和爱心。
2、心理素质:积极上进,有自信心;具有一定的情绪调控能力;具有较强的应变能力。
3、仪表仪态:教资面试的行为举止自然大方,有亲和力;衣饰得体,符合教师的职业特点。
4、言语表达:教学语音规范,口齿清楚,语速适宜;表达准确、简洁、流浪,语言具有感染力;善于倾听,并能做出恰当的回应。
5、思维品质:教资面试时思维严密,条理清晰,逻辑性强;能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应。
6、教学设计:教资面试时教学材料处理恰当,教学目标明确,重、难点突出;能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。
7、教学实施:教资面试时教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏;知识讲授准确,能基本完成教学任务;能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法;能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学;板书工整规范、布局合理。
8、教学评价:能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈;能够对自己的教学过程进行反思,作出比较客观的评价。
教资面试评分标准分为职业认知(5分)、心理素质(10分)、仪表仪态(10分)、言语表达(15分)、思维品质(15分)、教学设计(10分)、教学实施(25分)、教学评价(10分)这八种。教资考试面试分数线为100分,达到60分即为合格,教资结构化或专业概览占20%,面试占70%,答辩占10%。