大学英语六级阅读技巧思维导图

清泪尽

2023-04-04

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大学英语六级阅读技巧

英语六级阅读技巧

汇量确实是英文阅读的基础，但如果考生能识记大部分6级词汇，文章中出现的所谓的生词是不应该成为我们阅读的拦路虎。下面是树图网给大家整理的一些学习资料，希望对大家有所帮助。

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思维导图大纲

大学英语六级之阅读技巧：外部因素

外部相关因素

外部相关因素是指篇章(句子或段落)以外的其他知识。有时仅靠分析篇章内在逻辑关系无法猜出词义。这时,就需要运用生活经验和普通常识确定词义。例如：

Husband：it‘s really cold out tonight.

Wife: Sure it is. My hands are practically numb.

How about lighting the furnace?

根据生活经验，天气寒冷时，手肯定是"冻僵的，冻得麻木的"。

The snake slithered through the grass.

根据有关蛇的生活习性的知识，我们可以推断出slither词义为"爬行"。

在猜测词义过程中，除了使用上面提到的一些技巧，我们还可以依靠构词方面的知识，从生词本身猜测词义。

1. 根据前缀猜测词义

例如：

He fell into a ditch and lay there, semiconscious, for a few minutes.

根据词根conscious(清醒的，有意识的)，结合前缀semi(半，部分的，不完全的)，我们便可猜出semiconscious词义"半清醒的，半昏迷的"。

I‘m illiterate about such things.

词根literate意为"有文化修养的，通晓的"，前缀il表示否定，因此illiterate指"一窍不通，不知道的"。

2. 根据后缀猜测词义

例如：

Insecticide is applied where it is needed.

后缀cide表示"杀者，杀灭剂"，结合大家熟悉的词根insect(昆虫)，不难猜出insecticide意为"杀虫剂"。

Then the vapor may change into droplets.

后缀let表示"小的"，词根drop指"滴，滴状物"。将两个意思结合起来，便可推断出droplet词义"小滴，微滴"。

3.根据复合词的各部分猜测词义

例如：

Growing economic problems were highlighted by a slowdown in oil output.

Hightlight或许是一个生词，但是分析该词结构后，就能推测出其含义。它是由high(高的，强的)和light(光线)两部分组成，合在一起便是"以强光照射，使突出"的意思。

Bullfight is very popular in Spain.

Bull(公牛)和fight(打，搏斗)结合在一起，指一种在西班牙颇为流行的体育运动---斗牛。

综上所述，利用各种已知信息推测、判断词义是一项重要的阅读技巧。在实践中，我们可以灵活运用，综合运用上面提到的几种猜测技巧，排除生词的障碍，顺利理解文章的思想内容，提高阅读速度。

大学英语六级考试阅读理解特殊解题技巧

阅读解题特殊技巧

1 确立主题，明确主旨。圈定关键，找出主线。

2 扫读文章，定位关键。跳读剩余，删除多余。

3 无词定位，分析选项。逻辑判断，排除干扰。

4 顽固不化，无法推出，各段首末，进行反推。

扫读文章，定位关键

关键词的特点：

1 名词或名词词组(人名，地名,时间，数字都是特别好找的)。

2 如名词重复太多，或不突出，也可以找动词。

3 实在没有选择之下，也可以考虑用题目中的形容词和副词作为关键词。

4 注意，用过的关键词在另外一道题目就不要再用了。

5 词组永远比一个单词好用，因为比较容易找。

扫读的目的：了解文章的大意和主题思想，并对文章的结构有个总的概念。

提示：

扫读时，应特别注意关键词，因为它们往往是出题的地方，解题的关键。

找到关键词，要标记题号，不然回头再找就麻烦了。

跳读剩余，删除多余(特指非出题部分)

找到文章中的无关范围以后，立即删除不需要阅读的部分，不要浪费时间。就算有难题，需要再次阅读文章内容，而且要通过推理、判断、弄清文章中"字里行间"潜在意思。可借助这个手段，减少阅读份量，加强对重点的分析，以达到针对题目的透彻理解。

不需要阅读的部分：

1 题目后段落

通过最后一题所在的位置，判断文章后面的段落是没有出题，如果没有出题，就全部省略不看。要特别注意，最后一题是否主题题，如果是，要回到文章开头找答案，然后判断倒数第二题所在地。

2 例子先不看

例子的存在是为了前面的句子，更重要的是看例子前句的内容。可是当题目中涉及了例子涉及的内容的时候，要仔细阅读。

3 地点，特别是连续的地点不看，属于无法考核的内容。

4 人物介绍不看，也是不考内容，具体如下：

名字(人物介绍，可以省略不看)、所作所为等。有时人物介绍可以帮助我们拓宽解题思路，可是绝对不能作为我们选择答案的依据。

5 插入语不看

(括号里为不看的内容)主语，(插入语)，谓语;主语谓语，(插入语)，补语。

6 排比先不看，除非考到，再仔细看。

7 according to后面的内容是表示消息来源，可以不看。According to 在句子开头就划到逗号，在句尾就直接划到句号。

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