提高英语听力的方法有哪些思维导图

情书

2023-04-04

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提高英语听力的方法

英语听力

方法

英语听力的提升需要靠个人的自主学习，听力能力的提高是因人而异的，没有什么公式，更没有听多少篇文章就可以达到多高水平的简单公式，下面是树图网为大家整理的提高英语听力的方法有哪些，希望对您有所帮助!提高英语

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思维导图大纲

提高英语听力的方法有哪些

增加词汇量：听力的提高离不开词汇量的增阿基，词汇量越丰富，就越有助于提高听力。而学生想要丰富词汇量，可以选择买一本英语词典来背或是下载一些关于单词背诵的软件，来定期背诵单词。

看英文电影：对于学生来说，可以选择多看一些英文电影，然后可以反复去看，然后尽量不要看字幕，慢慢地就能找到那种感觉了。

听说读写结合：听力的提高不仅仅在于听，还在于说、读和写。只有把这些充分的结合起来，才能进一步的提高英语听力。很多学生在练习听力的时候，都只顾着听，即使听不懂也不懂得变通，其实想要提高英语听力成绩，还要多方面结合起来最好。

注意效率：很多学生在学习英语听力的时候，往往都会浪费很多时间，但是英语听力的练习时间并不是越长越好，而是需要效率，太长的时间只会让耳朵变得迟钝，大脑反应变慢。所以，在锻炼英语听力的时候，要注重效率，要贵精不贵多。

怎么练好英语听力

对于学生来说，想要提高英语听力水平，就要在听力上花费大量的时间，想要一天两天就提高听力是不可能的。学生们可以每天听半个小时听力，然后坚持下去。英语提能力的提高需要量的积累，不花大量的时间很难会有所突破。

另外，很多学生听力水平差往往是因为听不懂，这就说明学生想要提高英语听力就要先积累一定的词汇量。并把记忆的单词和日常英语阅读结合起来，这样既能加强英语词汇基础，也能提高英语听力水平。

想要提高英语听力也是要讲究方法的，学生们常用的就是听写。听写有一大好处，就是可帮助学生识别语音。学生只有听准了英语语音，才能把正确的词句记录下来。长期坚持听写，有利于提高耳朵的敏感度，从而提高英语听力。

提高英语听力的技巧

1、学会抓关键词

在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。

2、学会划分意群

很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。

3、学会提前思考

在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。

提高英语听力的窍门

一、听力速度训练

听力速度直接关系到听力测试的成败，而且是影响考生测试心理的一个重要因素。测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢失几题的情况并不罕见。

科学训练听力速度就要循序渐进，即由慢速到快速，逐步提高。这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式，树立起听的信心。但是，人为地将语速放慢，也并不利于听力的提高。而且，如果信息传播的速度过于缓慢，反而会拉长记忆的距离，造成遗忘，久而久之，大脑的反应速度也就变得迟钝了。

一般听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常速度。为使大脑尽早适应这种语速，宜从一开始就以这种速度进行训练。初级阶段会出现听完之后大脑中对所听内容没有什么印象的现象，但不必担忧，因为在这种语速的不断"轰击"下，耳朵会逐渐敏锐，从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子，直至大脑完全适应了这种语速，接下来便是行使其记忆与判断的功能了。

在听力速度训练中要抓住速度这个主要矛盾，采用语法及词汇比较浅显而语速正常的有声材料。

二、听力素质训练

全面提高英语水平是提高听力之本。在训练提高听力的同时，还要注意扎实的基础知识和全面的综合素质的培养。就基础知识而言，非英语国家的人在非英语环境中训练听力，对于从单词的发音开始，到短语、句子的分析，连读、略读的掌握和语法知识的熟练掌握，都非常重要。另外，对于英语国家的风土人情、历史背景、文化渊源要尽可能的了解。就整个学习过程而言，必须要不断的总结，周期性增加自己的知识量，避免出现这一段时间学了，下一段时间又忘了。

英语听力提高方法

跟读的方法：

这是遵循模仿的原则来使用的方法，也是语言学习过程中最有效的方法之一。跟读的方法有两种，一句一句的跟读，直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式，对整体文章的把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍，直到能够背诵为佳。

大声朗读的方法：

大声朗读是跟读方法的延续。最好是在你认为跟读得比较像得情况下，进行大声的.朗读。朗读当然就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，朗读到一定时候，你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声朗读有几个要素可以辅助使用，以提高朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当然非常明显，语音语调、抑扬顿挫、全情投入，发挥全身的参与，不仅朗读感觉很好，而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外界的噪音，而是通过捂着耳朵朗读，增强对耳朵、大脑的刺激，获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果，可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。

听写的方法：

这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法，对巩固所学的内容，非常见效。我们国内钟道隆教授的逆向英语提倡的就是英语听写练习。我自己也通过听写练习获得很多听力环节的突破和巩固，并因此开发出了"英语听力通"这个非常流行的英语学习软件(我本人因为该软件曾接受中央电视台《互联时代》的专题采访并在中央电视台播出)。该软件提供了可供学习者边听边写，或者重复播放、复读的功能，是实现本文所倡导的"英语是听出来的"方法的很好的学习工具。

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