马克思主义导论脑图思维导图

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2023-10-05

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马克思主义

马列主义

马克思主义导论

马克思主义的原理，创立和发展全内容讲解

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思维导图大纲

什么是马克思主义

从创造者、继承者

是由马克思、恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系

从研究对象和主要内容

是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说

是关于社会主义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说

从阶级立场

是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说

是无产阶级政党和社会主义国家的指导思想

是指引人民创造美好生活的行动指南

马克思主义基本原理

马克思主义的基本立场

人民至上

马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点

以无产阶级的解放和全人类的解放为己任，以人的全面自由发展为美好目标，以人民为中心，一切为了人民，一切依靠人民

马克思主义的基本观点

关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识；是对资本主义社会和社会主义社会发展规律的科学认识；是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结

马克思主义的基本方法

建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上，指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法

二十大报告中

中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行

我们一定要深刻认识和把握习新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法

马克思主义的创立和发展

创立

马克思一生两个伟大发现

唯物史观

剩余价值学说

马克思主义的公开问世

1848年2月《共产党宣言》

创立的条件

社会根源

资本主义经济的发展

阶级基础

阶级斗争

无产阶级在反抗资产阶级剥削和压迫的斗争中逐步走向自觉

无产阶级的斗争需要科学的理论指导

思想渊源

直接理论来源

德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国空想社会主义

自然科学前提

19世纪三大科学发现（细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论）

思想前提（两个转变）

从唯心主义到唯物主义的转变

从革命民主主义向共产主义的转变

主观条件

坚持人民至上，有为人类谋幸福、为无产阶级求解放的革命献身的精神

实践性强，理论研究同革命实践紧密相连

学识丰富。设计领域广，造诣深

发展

马恩对其理论的创立和发展

列宁

把马克思主义推进到列宁主义阶段

根据俄国新变化提出“一国胜利论”（区别于马恩的多国论）

创立了列宁主义

在中国的发展

十月革命一声炮响，为中国送来了马克思主义

马克思主义中国化的探索

马克思主义中国化的最新理论成果

重要著作

创立时期

1844年发布在《德法年鉴》上的论文

完成了从唯心主义向唯物主义的转变、从革命民主主义向共产主义的转变，为创立马克思主义奠定了思想前提

1845年2月《神圣家族》

马恩合著的第一部著作

1845年马恩合著的《德意志意识形态》

首次系统阐述了历史唯物主义的基本观点

公开问世后

1848年《共产党宣言》

标志着马克思主义的公开问世

马克思

1867年《资本论》

“工人阶级的圣经”

1871年《法兰西内战》

科学总结了巴黎公社的历史经验

1875年《哥达纲领批判》

对未来社会从制度、发展阶段以及分配等方面做了原则构想，进一步丰富了科学社会主义学说

恩格斯

1876-1878年《反杜林论》

全面阐述了马克思主义理论体系

《家庭、私有制和国家的起源》《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

进一步发展了马克思主义理论

马克思主义的鲜明特征(体现马克思主义的本质和使命，展现马克思主义的理论形象）

科学性

马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映

革命性（内在品质，应有之义和必然要求）

人民性

人民至上是马克思主义的政治立场

实践性

实践观点是马克思主义首要的和基本的观点；马克思主义是从实践中来，到实践中去，在实践中接受检验，并随实践而不断发展的学说；实践性是马克思主义理论区别于其他理论的根本特征

发展性

马克思主义是不断发展的开放的学说，具有与时俱进的理论品质

马克思主义的当代价值

观察当代世界变化的认识工具

给予我们观察当代世界的宏大视野

给予我们透视时代风云的锐利目光

给予我们展望未来世界的长远眼光和战略定力

指引当代中国发展的行动指南

是指引当代中国发展的精神旗帜

是推动当代中国发展的精神动力

是引领当代中国实践的行动指南

引领人类社会进步的科学真理

从人类历史发展的大视野来看，世界仍然处于马克思所指明的从资本主义走向社会主义的大时代

人类的未来仍然需要马克思主义的启迪和指引

自觉学习和运用马克思主义

学习运用马克思主义的意义

对于当代青年的成长成才具有重要的指引和启迪作用

有助于青年们树立科学的世界观、人生观和方法论，提高分析和解决问题的能力

学习马克思主义的正确态度和科学方法

努力学习和掌握马克思主义的基本立场观点、方法

坚持理论联系实际的马克思主义学风，这是学习马克思主义基本原理的根本方法

自觉将马克思主义内化于心、外化于行

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2.62

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