读书考试笔记《思想与政治》实践和认识思维导图

U217001655

2022-11-14

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政治

政治思想

实践认识

《思想与政治》实践和认识

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思维导图大纲

知识点1 实践的含义、特点

1.实践的含义

实践是人们改造客观世界的物质活动

凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动

实践是一种直接现实性活动

2.实践的特点

实践的客观物质性是指实践的基本要素(实践的主体、实践的对象、实践的手段)具有客观性

实践活动的过程及其结果受到客观事物及其运动规律的制约，具有客观性。这是实践活动与认识活动的区别所在

实践的主观能动性是指实践是人有目的、有意识的活动，通过实践人可以创造出自然界中原来没有的新的物质生活资料

在改造社会的过程中，人创造出新的社会结构和社会关系。这是实践活动与认识活动的区别所在

实践的社会性是指实践是处在一定社会关系中的人的活动，离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的，这是实践活动与孤立的单个人的活动的区别所在

实践的历史性是指在不同的历史发展阶段上，人类实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的，是一定历史条件的产物

3.实践的形式

（1）改造自然的生产实践是人类最基本的实践活动

（2）变革社会的实践

（3）探索世界规律的科学实验活动

考法1 实践的含义、特点的分析

1.全面理解实践的含义

实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。它有两层基本含义：实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动；实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。

必须强调实践以人为主体，是以客观世界为改造对象的活动，改造的是客观世界，依赖的是物质性手段，遵循的是客观规律，这样的活动才是实践，如农民种地、教师教学等。必须注意区分：如果依赖物质性手段，遵循客观规律，改造的是主观世界，就不是实践，如学生学习文化知识、文艺工作者创作思路或欣赏音乐剧等。

2.准确区分实践的三个特征

(1)不能说“实践既是一种主观活动，又是一种客观活动”。实践是主观见之于客观的活动，不能把实践的客观性和主观性割裂开来

(2)盲目的实践不是没有认识指导的实践。实践是有意识、有目的的能动性活动，不受认识指导的实践是没有的。盲目的实践是指受到错误认识指导的实践，结果必然是失败的

(3)单个人的实践活动是存在的。实践的社会性排斥的是孤立的活动，并不排斥单个人的实践活动

考法提示

做选择题时要根据对实践的三个特征的理解，依据材料信息准确判断出考查的是实践的三个特征中的哪一个

实践的社会性和历史性只需体现一个，即可以用实践的社会历史性的知识答题

3.区分实践的主观能动性与意识的能动性

知识点2 实践是认识的基础

1.实践与认识辩证关系及方法论要求

（1）原理

实践是认识的基础，实践决定认识

认识对实践具有能动的反作用，正确认识、科学理论对实践具有巨大的推动作用

（2）方法论

重视实践，坚持实践第一的观点，积极参加社会实践

树立正确的认识，重视科学理论的指导作用，坚持理论和实践相结合

2.实践决定认识的四个方面

(1)实践是认识的来源。

认识是主体对客体的能动反映，这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成，实践是认识的唯一来源

(2)实践是认识发展的动力

认识产生于实践的需要，实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，实践锻炼和提高了人的认识能力

(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准

认识不能检验自身是否与客观事物相符合

客观事物自身也无法回答认识是否正确地反映了它

只有实践是主观见之于客观的活动，能检验主观认识与客观事物是否相符合，因为人们可以通过实践把头脑中观念的存在变为现实的存在，用是否达到了预期的目标来检验认识正确与否

(4)实践是认识的目的

改造世界是认识的目的，正确的认识要为实践服务，否则认识就失去了意义

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3.9

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