初中英语语法难点总结树形表格思维导图

蛋糕店老板

2022-10-25

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初中英语语法

初中英语

初中英语从句

初中英语被动语态

初中英语句式

有关初中英语被动语态、从句等语法难点总结。

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思维导图大纲

宾语从句

1. 宾语从句的含义

充当主句宾语的从句叫做宾语从句

2. 宾语从句的分类

（1）动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。

（2）介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。

（3）形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。

3. 引导宾语从句的连接词

（1）that：没有含义，在宾语从句中不做成分

（2）whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。

（3）连接代词：what, which, who, whom, whose（在宾语从句中做主、宾、表和定语）连接副词：where, when, how, why（在宾语从句中做状语）

4. 在做宾语从句的题目时应注意两点

（1）时态：

①当主句是现在时态时，宾语从句可以根据需要使用任何时态。

②当主句是过去时态时，宾语从句必须是一种过去的时态。

③当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时，任何时候都用一般现在时。

介词by的用法

1. 意为“在……旁”，“靠近”。

2. 意为“不迟于”，“到……时为止”。

3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。

4. 表示“逐个”，“逐批”的意思。

5. 表示“根据”，“按照”的意思。

6. 和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。

7. 用于被动句中，表示行为主体,常译作“被”、“由”等。

used to的用法

1. 肯定句：used这个词没有人称的变化，to后面接动词原形。

否定句是didn’t use to….

疑问形式是Did you use to…?

2. 含有used to 的句子的反意疑问句不要usedn’t + 主语,而用didn’t ＋主语。

被动语态

1. 各种时态的被动语态结构如下

一般现在时的被动语态：主语＋am / is / are （not）＋过去分词一般过去时的被动语态：主语＋was / were ＋过去分词现在完成时的被动语态：主语＋have / has ＋been ＋过去分词一般将来时的被动语态：主语＋will ＋be ＋过去分词过去将来时的被动语态：主语＋would / should + be ＋过去分词过去进行时的被动语态：主语＋was / were + being ＋过去分词过去完成时的被动语态：主语＋had + been +过去分词情态动词的被动语态：情态动词＋be＋过去分词

2. 被动语态的用法

（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁，不用by＋动作执行者短语。

（2）强调动作的承受者。

（3）作客观说明时，常采用一种被动语态句型。

3. 主动语态的句子变为被动语态的步骤

（1）把原句中的宾语变为主语　　（2）动词改为被动形式,即be+过去分词　　（3）原来的主语，如果需要的话，放在by后面；如果没必要，可省略。