人教版历史七年级下册第十八课统一多民族国家的巩固和发展思维导图

原来是y

2022-10-10

浏览量: 3

人教版历史七年级下册第十八课统一多民族国家的巩固和发展思维导图

思维导图

校园教育

历史知识

初中

第十八课统一多民族国家的巩固和发展

本思维导图主要总结人教版初中历史七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展知识

树图思维导图提供《人教版历史七年级下册第十八课统一多民族国家的巩固和发展思维导图》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《人教版历史七年级下册第十八课统一多民族国家的巩固和发展思维导图》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：ecaf1e59c4c82a064767028735992118

思维导图大纲

相关思维导图模版

人教版历史七年级下册第十八课统一多民族国家的巩固和发展思维导图模板大纲

一、清朝对全国的统治

1.清入关后以北京为首都，逐步建立起对全国的统治。

2.政治上，进一步加强中央集权；思想文化方面，推崇儒家学说。

二、郑成功收复台湾

背景：

明朝末年，荷兰殖民者侵占台湾。

收复：

清初，在福建沿海坚持抗清的郑成功，决心从荷兰殖民者手中收复台湾。

1662年，荷兰殖民长官被迫投降。

郑成功收复台湾的意义：

①被荷兰殖民者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱，维护了国家统一和领土完整

②加速了台湾地区社会经济的发展。（开辟荆榛逐荷夷）

评价郑成功：

郑成功是我国历史上的民族英雄，开发台湾的先驱。

三、清朝在台湾建制——东南沿海

1.建制过程：

①1683年（康熙），对台湾用兵，打败郑氏，台湾归入清朝版图。

②1684年（康熙）清朝设置台湾府，隶属于福建省。

③1885年（光绪）台湾正式建省，成为中国的一个行省。

2.台湾府设置的意义：

①加强了台湾同祖国内地的联系；

②巩固了祖国的东南海防；

③台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。

注：

台湾自古以来就是中国的领土

①三国——孙权派将军卫温率船队到达夷洲，加强了台湾与祖国内地的联系。

②隋朝——隋炀帝三次派人到流求，隋唐宋三代一直称台湾为流求。

③元——设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。

④1624年（明末），荷兰殖民者开始侵占台湾。1662年，郑成功收复台湾。

⑤1683年，台湾归入清朝版图。1684年，清政府设台湾府，隶属福建省。加强了台湾与祖国内地的联系，巩固了东南海防。

四、清廷对西藏的管辖——西南地区

1.册封：

顺治册封达赖喇嘛（封达赖五世）；康熙册封班禅额尔德尼。形成册封制度。

2.设置机构：

1727年（雍正），清政府在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方事务。

3.颁布章程：

1793年（乾隆），清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地区行政体制和法规。

4.定制度：

金瓶掣签制度，依照宗教仪轨和历史定制来确定达赖和班禅等大活佛的转世。

5.修寺庙：

乾隆时，英国殖民者试图与西藏地方建立直接联系，班禅六世不为所动。乾隆70寿辰时为其修建须弥福寿庙。

注：

西藏自古以来就是中国的领土

①唐朝——唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；唐中宗将金成公主入藏，上书“和同为一家”；唐穆宗时，唐蕃会盟。

②元——设宣政院，管理藏族地区的行政事务，西藏成为元朝正式的行政区。

③清朝——册封达赖、班禅；设置驻藏大臣；金瓶掣签制度

五、巩固西北边疆——新疆

1.平定叛乱：

康熙时，平定噶尔丹叛乱（蒙古族准噶尔部）。

康熙三次亲征稳定西北部边疆。

乾隆时，平定大小和卓叛乱（回部维吾尔族）。

策略：

只擒拿大小和卓不诛连各人民。

2.设置机构：

乾隆时，设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区；

还设置哨所，加强了对西北地区的管辖。

3.1771年（乾隆时），西迁蒙古族吐尔扈特部回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。

注：

新疆自古以来就是中国的领土

①汉朝——西汉汉宣帝（公元前60年）时，设置西域都护。新疆正式纳入中央政府管辖。

②唐——唐太宗设安西都护府；武则天设北庭都护府。

③清朝——平定叛乱，设置伊犁将军。

六、雅克萨之战

1.17世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域；康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军；

2.1689年，中俄双方在尼布楚签订了了第一个边界条约《尼布楚条约》，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。

七、清朝的疆域

西——葱岭

西北——巴勒喀什池（巴尔喀什湖）

北——西伯利亚

西南——喜马拉雅山

东北——黑龙江以北的外兴安岭和库页岛

东——太平洋

东南——台湾及其附属岛屿（钓鱼岛、赤尾屿等）

南——南海诸岛。

幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家。

查看更多

人教版历史七年级下册第二十一课清朝前期的文学艺术思维导图

树图思维导图提供《人教版历史七年级下册第二十一课清朝前期的文学艺术思维导图》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《人教版历史七年级下册第二十一课清朝前期的文学艺术思维导图》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：5fb4b20e92bc2ce4083d89c97c3410ea

人教版历史七年级下册第二十一课清朝前期的文学艺术思维导图

人教版历史七年级下册第二十课清朝君主专制的强化思维导图

树图思维导图提供《人教版历史七年级下册第二十课清朝君主专制的强化思维导图》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《人教版历史七年级下册第二十课清朝君主专制的强化思维导图》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：52b3eb48f5f378e1bc576502247c04e8

人教版历史七年级下册第二十课清朝君主专制的强化思维导图

思维导图模板

正文

相似思维导图模版

中国古代设计发展思维导图

2024-04-23 21:45:29

中国古代设计发展

初中历史中国古代史金与南宋的对峙思维导图

2022-09-10 08:58:26

初中历史中国古代史金与南宋的对峙思维导图

北魏政治和北方大融合思维导图

2022-08-12 16:36:51

北魏政治和北方大融合思维导图

七年级上册历史二单元思维导图

2022-08-13 12:17:24

七年级上册历史二单元思维导图

初中历史古代亚非文明地理特点树形表格思维导图

2022-09-09 18:24:45

初中历史古代亚非文明地理特点树形表格

初中历史汉字演变历史鱼骨图思维导图

2022-09-04 11:51:02

初中历史汉字演变历史鱼骨图

思维导图模版推荐

人教版历史七年级下册第二十课清朝君主专制的强化思维导图

2022-10-10 21:59:32

人教版历史七年级下册第二十课清朝君主专制的强化思维导图

人教版历史七年级下册第十六课明朝的科技、建筑与文学思维导图

2022-10-10 21:44:33

人教版历史七年级下册第十六课明朝的科技、建筑与文学思维导图

化学必修一化合物钠思维导图

2022-10-10 21:42:45

化学必修一化合物钠思维导图

化学必修一焰色反应思维导图

2022-10-10 21:51:45

化学必修一焰色反应思维导图

人教版历史七年级下册第十九课清朝前期社会经济的发展思维导图

2022-10-10 21:55:34

人教版历史七年级下册第十九课清朝前期社会经济的发展思维导图

人教版历史七年级下册第十七课明朝的灭亡思维导图

2022-10-10 21:46:54

人教版历史七年级下册第十七课明朝的灭亡思维导图

首页

我的文件

我的团队

个人中心