语文四上第11课《蟋蟀的住宅》思维导图

他

2022-09-19

浏览量: 46

语文四上第11课《蟋蟀的住宅》思维导图

语文

生字

小学

反义词

语文四上第11课《蟋蟀的住宅》相关内容的整理

树图思维导图提供《语文四上第11课《蟋蟀的住宅》思维导图》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《语文四上第11课《蟋蟀的住宅》思维导图》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：e84c9445f020ea477233bd2f542522f0

思维导图大纲

一、主题思想：

本文围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目，描写了蟋蟀住宅的特点及修建住宅的过程，赞扬了蟋蟀在恶劣条件下吃苦耐劳、不随遇而安的精神。

二、课内问题：

1、课文围绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容？

(1)蟋蟀的住宅的特点（向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台）；

(2)蟋蟀是如何建造、整修住宅的。

2、用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程。作者是怎样观察的？

选址：不肯随遇而安，排水优良，有温和的阳光（朝着阳光的堤岸)

动工：大多是在十月

挖掘：扒土（前足)→搬土块（钳子）→踏地（后足) →推土、铺土（后腿上的两排锯）

整修：一直到冬天

作者观察的时间长，且观察得很仔细。

3、为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？

(1)蟋蟀的住宅本身是个伟大的工程。外部向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台，内部简朴、清洁、干燥、卫生。

(2)蟋蟀的住宅耗时耗力，从十月一直到冬天，都在建造、整修。

(3)蟋蟀用来修建这座住宅的工具是那样柔弱，那样简单，而修建住宅的工程这么庞大。从这巨大的反差中，我们可以体会到蟋蟀建造出这样的住宅简直是一个奇迹，所以蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”

4、从哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”？

蟋蟀慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。从这些地方可以看出蟋蟀不肯随遇而安。

5、课文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅，说说这样写的好处。读下面的片段，想想在表达方法上与课文有什么不同。

蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长、呈线状。有翅时，翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色，深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌性的产卵器很显著，呈筒状或针状。

作者把蟋蟀比作（人），把蟋蟀的巢穴比作（人的住宅）。这样写的作用是（语言更加形象生动，风趣幽默，更能吸引读者）。

课文主要采用拟人化的写法，本来比较枯燥无味的内容变得生动形象，语言更加风趣幽默，使读者产生亲切之感，引起阅读的兴趣。而这个片段则是采用直接说明的方法具体地介绍蟋蟀的外形、体色、发声器、产卵器。语言准确，但没有课文那么生动有趣。

三、生字组词：

宅：住宅宅院家宅临：临时降临临别慎：慎重谨慎不慎选：挑选选择选用择：选择择优择业址：住址地址遗址良：良好善良良心穴：巢穴洞穴穴位

厅：客厅餐厅展厅卧：卧室卧铺卧倒专：专心专门专利卫：卫生自卫警卫较：较好较量较劲

四、多音字：

藏：cáng埋藏zàng宝藏朝：cháo朝着zhāo朝阳弹：tán弹力dàn弹弓扒：bā扒车pá扒手

五、词语解释：

隐蔽：被别的事物遮住不易被发现。

随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。

慎重：谨慎认真。造句：这个问题你要慎重考虑，不要急于做出答复。

优良：(品种、质量、成绩、作风等)十分好。

搜索：仔细寻找（隐藏的人或东西）。造句：我经常在网上搜索资料。

倾斜：歪斜。造句：屋子年久失修，有些倾斜。

隧道：在山中、地下或海底开凿或挖掘成的通路。本文指蟋蟀在地下挖成的通路。

骤雨：暴雨，大而急的雨。

简朴：(语言、文笔、生活作风等）简单朴素。造句：他的衣着总是那么简朴。

疲劳：因体力或脑力消耗过多而需要休息。

宽敞：宽阔；宽大。造句：我们的新房子有一个非常宽敞的阳台。

六、反义词：

简朴——奢华平坦——崎岖光滑——粗糙干燥——潮湿简单——复杂伟大——渺小宽敞——窄小增长——减少

七、近义词：

隐蔽——隐秘慎重——谨慎选择——抉择温和——暖和可惜——惋惜惊奇——惊讶搜索——搜寻安静——宁静

八、词语扩展：

AABB式：弯弯曲曲平平整整方方正正歪歪斜斜密密麻麻稀稀拉拉

语文四上第25课《王戎不取道旁李》思维导图

他

1.22

树图思维导图提供《语文四上第25课《王戎不取道旁李》思维导图》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《语文四上第25课《王戎不取道旁李》思维导图》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：cc67ee1565ff277aea651b42b4161791

语文四上第22课《为中华之崛起而读书》思维导图

他

2.15

树图思维导图提供《语文四上第22课《为中华之崛起而读书》思维导图》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《语文四上第22课《为中华之崛起而读书》思维导图》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：39f3ac72e2d8599c7ba945c9a17abf7f

思维导图模板

基础教育

语文

正文

相似思维导图模版

思维导图模版推荐

首页

我的文件

我的团队

个人中心

语文四上第11课《蟋蟀的住宅》思维导图

思维导图大纲

相关思维导图模版

一、主题思想：

二、课内问题：

三、生字组词：

四、多音字：

五、词语解释：

六、反义词：

七、近义词：

八、词语扩展：

相似思维导图模版

思维导图模版推荐