高中政治必修四三单元思维导图思维导图模板大纲
唯物辩证法的联系观
什么是联系
含义：是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用
联系的普遍性、客观性、多样性和条件性的原理及其方法论意义
整体和部分
含义
整体：是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一
部分：是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多
系统的含义、基本特征，掌握系统优化方法的意义
含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体
掌握系统优化方法的意义：用综合的思维方式来认识事物
唯物辩证法的发展观
发展的普遍性
自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的
事物发展的前途是光明的，道路是曲折的
前途是光明的
新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物
在克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，吸取了旧事物中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容
道路是曲折的
新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程
量变和质变
含义
量变：是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化
质变：是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化
相互关系
质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变
事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进
把握量变和质变关系原理的意义
做好量的积累，为事物的质变创造条件;抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展
唯物辩证法的实质和核心
矛盾
含义：矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一
矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的关系
矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势
矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性
关系：同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中
矛盾的普遍性原理及其方法论意义
方法论意义
在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾
我们才能在生活的海洋中扬帆远航，才能历经风雨，又见彩虹
矛盾的特殊性原理及其方法论意义
方法论意义
具体问题具体分析，是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键，也是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂
矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(个性)
原理
矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合是可以变化的
主要矛盾和次要矛盾
含义
主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾
次要矛盾就是其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾
联系
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化
矛盾的主要方面和次要方面
含义
矛盾的主要方面：是指矛盾双方中处于支配地位，起着主导作用的方面
矛盾的次要方面：是指矛盾双方中处于被支配地位，不起主导作用的方面
关系
矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化
坚持两点论和重点论
坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾
在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面
坚持重点论，在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾，“牵牛要牵牛鼻子”
在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流
创新意识与社会进步
辨证否定观原理及其方法论意义
辨证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己
辨证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径
辨证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础
辩证法的革命批判精神与创新意识
辩证法是批判的、革命的、创新的。它要求我们注重发展，注重变化，敢于创新
新事物必然战胜旧事物，前途是光明的思维导图模板大纲
在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。既要充满信心，鼓励、支持新事物，又要做好充分的思想准备，克服前进道路上的困难，接受挫折与考验思维导图模板大纲
新事物战胜旧事物必然经历一个漫长而曲折的过程思维导图模板大纲
辨证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。既不能肯定一切，也不能否定一切思维导图模板大纲
量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态思维导图模板大纲
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