生物必修三第二章2思维导图

楂楂梅

2022-08-23

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生物必修三第二章

生物必修三

生物

本篇思维导图介绍了生物必修三第二章的基本内容

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思维导图大纲

二、激素调节

1、促胰液素是人们发现的第一种激素

2、激素是由内分泌器官（内分泌细胞）分泌的化学物质激素进行生命活动的调节称激素调节

3、血糖平衡的调节

血糖正常值0.8-1.2g/L(80-120mg/dl)

4、甲状腺激素的分级调节

下丘脑促甲状腺(肾上腺、性腺)激素的释放激素垂体促甲状腺（肾上腺、性腺）激素甲状腺（肾上腺、性腺）甲状腺激素（肾上腺素、性激素）

下丘脑有枢纽作用，调节过程中存在着反馈调节

5、激素调节的特点

微量和高级

通过体液运输

作用于靶器官、靶细胞。

6、水盐平衡调节

7、体温调节

8、神经调节和体液调节的关系：

a、特点比较

神经调节

作用途径：反射弧

反应速度：迅速

作用范围：准确比较局限

作用时间:短暂

体液调节

作用途径:体液运输

反应速度:较缓慢

作用范围:较广泛

作用时间:比较长

b、联系：二者相互协调地发挥作用

（1）不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节，体液调节可以看作神经调节的一个环节；

（2）内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。

二，免疫调节

1、基础：免疫系统

2、免疫系统组成

免疫器官（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）如：骨髓、胸腺、脾、淋巴结

免疫细胞（吞噬细胞、淋巴细胞） T细胞发挥免疫作用细胞，B细胞

免疫活性物质（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质）如：抗体、淋巴因子、溶菌酶。

3、免疫系统功能：防卫、监控和清除

4、人体的三道防线

5、抗原与抗体

6、体液免疫的过程

抗原→吞噬细胞→T细胞 →淋巴因子→B细胞→浆细胞→抗体→记忆B细胞

二次免疫

a、二次免疫的作用更强，速度更快，产生抗体的数目更多，作用更持久； b、B细胞的感应有直接感应和间接感应，没有T细胞时也能进行部分体液免疫

c、抗体由浆细胞产生的； d、浆细胞来自于B细胞和记忆细胞

7、细胞免疫的过程

8、免疫系统疾病

免疫过强，自身免疫病过敏反应，免疫过弱

9、免疫学的应用

a、预防接种：接种疫苗，使机体产生相应的抗体和记忆细胞（主要是得到记忆细胞）

b、疾病的检测：利用抗原、抗体发生特异性免疫反应，用相应的抗体检验是否有抗原

c、器官移植：外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击，移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降

生物必修三第五章2思维导图

楂楂梅

3.91

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生物必修三第五章1思维导图

楂楂梅

2.48

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