初中生物的多样性及其保护生物思维导图

Sure

2022-07-06

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思维导图

生物

初中生物

生物的多样性及其保护生物

下面是小编整理的初中生物的多样性及其保护生物知识点总结思维导图，仅供参考希望能够帮助到大家。

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思维导图大纲

保护生物多样性的措施

1.建立自然保护区

为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理

自然保护区还具备科学研究、科普宣传、生态旅游的重要功能。例如我国的湖南张家界大鲵国家级自然保护区、湖南张家界大鲵国家级自然保护区等

2.迁地保护

迁地保护是在生物多样性分布的异地，通过建立动物园、植物园、树木园、种子库、基因库、等不同形式的保护设施，对比较珍贵的物种、具有观赏价值的物种或其基因实施由人工辅助的保护

例如水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等

3.建立基因库

人们已经开始建立基因库，来实现保存物种的愿望

比如，为了保护作物的栽培种及其会灭绝的野生亲缘种，建立全球性的基因库网。大多数基因库贮藏着谷类、薯类和豆类等主要农作物的种子

4.制定法律

人们还必须运用法律手段，完善相关法律制度，来保护生物多样性

比如，加强对外来物种引入的评估和审批，实现统一监督管理。建立基金制度，保证国家专门拨款，争取个人、社会和国际组织的捐款和援助，为实践工作的开展提供强有力的经济支持等

5.宣传教育

开展生物多样性保护方面的宣传和教育

每年的5月22日是“生物多样性国际日”，我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，湖南是我国生物多样性的不可替代的关键地带。湖南生物多样性国际日的宣传活动主题就是“我们的生物多样性，我们的食物，我们的健康”

保护生物多样性的意义

1、生物多样性是维持生态平衡、促进人与自然和谐发展的重要成分，保护生物多样性，对于人类经济和未来的发展都是极其有利的

2、生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性

生物多样性的意义主要体现在生物多样性的价值，对于人类来说，生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值，因此，保护生物多样性，就是保护人类自己

3、首先生物多样性为我们提供了食物、纤维、木材、药材和多种工业原料，我们的食物全部来源于自然界,维持生物多样性,我们的食物品种会不断丰富

人民的生活质量会不断提高,从温饱型向小康型转变

4、生物多样性还在保持土壤肥力、保证水质以及调节气候等方面发挥了重要作用

黄河流域曾是我们中华民族的摇篮,在几千年以前,那里还是一片十分富饶的土地。树木林立,百花芬芳,各种野生动物四处出没

但由于长期的战争及人类过度地开发利用,这里已变成生物多样性十分贫乏地区,到处是黄土荒坡,遇到刮风的天气便是飞沙走石,沙漠化现象十分严重

近年来由人工植树,大搞“三北”防护林工程,生物多样性得到了一定程度的恢复,沙漠化进程得到了抑制

3、生物多样性的维持,有益于珍稀濒危物种的保存我们都知道,任何一个物种一旦灭绝,便永不可能再生

今天仍生存在我们地球上的物种,尤其是那些处于灭绝边缘的濒危物种,一旦消失了,那么人类将永远丧失这些宝贵的生物资源

而保护生物多样性,特别是保护濒危物种,对于人类后代,对科学事业都具有重大的战略意义

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3.22

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