思念家人六年级作文5篇思维导图

情殇未去

2023-03-17

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思念家人作文

思念

家人

作文

在家，我们可以向父母倾述心中烦事，也能从中得到父母的安慰和支持，但是在外肯定是没有这些了，你会不会思念家人呢？下面是小编为大家收集的思念家人六年级作文例文，希望你喜欢。

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思维导图大纲

思念家人六年级作文【篇1】

又到了每年一次的传统清明节，爸爸妈妈带我去西南山扫墓，一路上，春光明媚，阳光灿烂，高速公路两旁，有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！

河南的传统清明节可隆重了，我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源上，清明时节满山遍野都是上山扫墓的人，山上一片热闹。大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料，一整袋一整袋用扁担挑着，小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着，一家人一起上山扫墓。扫墓活动可有意思了，每找到一处祖坟，我们就分头忙开了，有的除草、有的添土，不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多，接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中，并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，这一来，日久未修的祖坟顿时面目一新了。

大人们取出供品摆在坟前，点燃香烛，还烧了许多纸钱，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜，有的口中还念念有词呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，让我高考多考五分！”多可笑呀。还有更有趣的事呢，爷爷的墓碑左列留有一行未曾描过的文字，我呢不假思索拿起笔就描，慌得爸爸一声惊叫：“别动！”，原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的，我差点闯了祸，赶紧在爷爷坟前磕了四个响头，大人们乐得呵呵大笑……

扫完了墓，我们都累坏了，下山的脚步一瘸一瘸的，但这一天过得真有意义，传统清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意，也密切了我和表哥表姐的亲情。

思念家人六年级作文【篇2】

经常听到但愿人长久，千里共婵娟这句诗句，特别是在中秋节的时候，为什么我喜欢的诗句也有这么多的人喜欢？我觉得要说一说苏轼了。

苏轼，是北宋的著名的文学家，看似热爱生活的苏轼，他写诗的背后却另有一番滋味。他曾在朝廷当过官，因为得罪了皇上，被贬到逾县当县令。到了中秋节，人们和家人团聚在一起，品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因想念弟弟而心绪不宁。小时候，他天天和弟弟玩耍、读书，整天形影不离。长大以后，两人就分开了，他们各奔东西，很少才有见面的机会。

我想，当年的情景应该是这样的。月亮渐渐西沉，月光照在苏轼的床前，苏轼想：为什么在我和亲人分离的时候月亮会这么圆、这么亮呢？在抱怨的同时，他又想：在这世上谁没有受到委屈和冤曲呢？没有一个人的人生是十全十美的，每个人都有伤心和不愉快的时候，只要能和亲人保持亲情，开心就好。于是，苏轼写出了流传后世的宋词《水调歌头》人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。

这首词写出了许多离开家乡的人们的心声，而我，虽然没有离开过家乡，但奇怪的是，我也能理解这个感受，还因此喜欢上了这首词，特别是那最后的两句。它给我一种感觉，苏轼是想借这最后两句来告诉人们，要珍惜和亲人相处的美好时光，要不然长大了想见都见不到。

思念家人六年级作文【篇3】

坐在老家的房里，那个简朴的房间，依旧是那两张床，依旧是那衣柜，可惜中间加了一堵墙，还有那位对我既严厉有疼爱的爷爷，现在他不会再回到哪里了。

坐在曾经睡过的那张床，我的思绪渐渐飞到了七年前，爷爷刚接我回到老家时，总是又哭又闹，又不听爷爷的话，老想吃些零食，可爷爷却总是禁止我吃那些垃圾食品。从五岁无知又贪吃的小女孩，在经过六年时光的洗礼，我已经是个五年级学生了，两年前硬朗的爷爷，却被疾病缠身。去年四月份，回到老家时，当年那个爱我，对我严厉，禁止我吃零食的爷爷却不像以前一样站在门口等我们的到来。

那次回家，客厅和走廊上都亮着灯，可却不见爷爷，我一直不信爷爷“走了”因为我坚信小时候那位身体硬朗的爷爷不可能倒下。可现实的残酷差点让我崩溃，走到客厅，似乎还能看见他坐在凳子上带着微笑等我们回家。我不敢相信，也不愿意相信，那个自从我上学后，不论我想买什么都会给我买的爷爷不在了。小时候不懂得同学们的爷爷或奶奶不在了，他们为什么哭得那么厉害，那时候我总认为，没什么大不了的，谁都会离开的，可当爷爷不会再醒过来，我好伤心。

爷爷，您为什么要离开，为什么不再陪你的小孙女了？您为什么不在身边陪伴我们长大，而是在天空中守护我们。你知道吗？我常常梦到您坐在阳台上边抽烟边摇着家里那白色的鹅毛扇。

思念家人六年级作文【篇4】

时光如小溪，涓涓流淌，一刻不停息。日子的缓缓流逝，总能冲淡一些记忆。然而，有些事，有些人，是一辈子都难以忘却的。就像一块伤疤，揩开它止不住的疼痛，牵一发而动全身。

我可以地封锁了一段往事，让它停驻在记忆的后花园。可他的笑容依旧不时展现在我面前，那么和蔼可亲，那么慈祥。

三年了，我发现有些伤痛既然抚平不了，就让它叩问我的心，时刻清醒着吧！

他在我记忆中就闲赋在家了，每天日升而作，日落而息，守护者那几亩土地，用汗水当做仙露琼浆。浇灌着庄稼，菜地。我曾一度天真地认为他是一介草民。可听邻乡人说，他是一位退休的校长。

就这样，他咋我心中地位高抬，每到看到他辛勤劳作时，我充满了敬佩。那好景不长，那天，他埋头于田地中，忽略了一个小土坑，一失足跌了进去，将脚踝摔伤了。

我和妈妈感到人民医院时，他静静地躺在那儿，不言不语，可听邻旁病人说，他常疼得满头大汗而不吱一声。

后来，他出院了，我常跑去问他许多自己不懂的题目，他都能一一解答。

当寒冬踏着凛冽的疾风到来了，草木枯萎，山河冰冻。我问他一道数学题，他数出了8个角，而我却数出了14个角，他固执己见，我寸步不让，因而争得面红耳赤，我说：“怎么可能，明明是14个角。“他反驳：”我那时做这种题都是8个角呀！“我怒火中烧，拿起课本摔门就走。

自那以后，我疏远了他，可他仍旧表扬我，说我是个爱动脑子的好孩子。直到他因血管病再度住院，我也没法看望他。

可令我万万没料到的是，这是他生命中最后一个寒冬。那日下午，他因血管迸裂，突然离开了这世界。从医院出来，人、树，建筑都还是老样子，可他已不属于这世界了，姥爷，他再也看不到这些了呀！

那一刻我泪流满面，当乡间囱里一缕缕白烟飘上天空，我扑到在姥爷致爱的土地上，想拥抱他一次，可人去楼空，只是伤痛，悔恨交织成一片苦海。

当姥爷的骨灰盒被我捧在手上时，我默念：“这一次，我抱你。”

思念家人六年级作文【篇5】

我的爷爷一生勤劳，坚强，任劳任怨，是典型的中国农民的缩影。

自从我记事起，爷爷从来就没闲过，每天有做不完的活，一刻都离不开他那个“家”。其实他可以随时住进城市跟我们一起生活，享受天伦之乐，但他跟奶奶却坚决不离开农村，生活在属于他们的那片土地上。年复一年的春种秋收，把自己的农家院收拾的干净利落，养几头猪，喂几只鸡，院里种上各种蔬菜，还有那亲切的看门狗。过着忙忙碌碌的日子，但我能感觉到他们生活的惬意和随性。

在我上小学的时候，把回村里的爷爷奶奶家作为最开心的事。每逢节假日总想回去住几天，尤其国庆长假，可以陪爷爷奶奶到他们的田地里收庄稼，我非常享受秋高气爽，凉风习习的怡人天气，非常享受农民收获的喜悦。看着爷爷奶奶挥汗如雨的干着农活，见证着他们一年又一年的好收成。我在享受这样的过程中还能不停的听到爷爷的谆谆教诲：“‘春种一粒粟，秋收万担粮’，从小要养成勤劳的习惯，就像你的学习，只有认认真真的对待，付出辛苦，你才能有所成就，取得好的成绩，就像爷爷种地一样等等”，可爷爷总能拿他种庄稼的一些事例跟我的学习联系到一起，不停的讲着他的“大道理”。

后来，我上了初中了，爷爷更是只要一见着我就有说不完的道理，我也长大了懂事了，能明白爷爷的心理，他是希望我好好学习，成为一个优秀学生，成为一个有用的人。去年，爷爷得病了，爸爸把爷爷奶奶都接进城里来住，为了方便看病和照顾。我每天也看望爷爷，但在爷爷病重的最后那些日子里，爷爷非常坚强的忍受着病痛的折磨，从没有跟我们说过他的痛苦，但还是不停的教育我们要争当好学生，如何做一个正直的人等等。

转眼间，爷爷您已永远的离开我们四个月了，现在我才真正明白您的良苦用心，才明白您对我的期望，可时光不会倒流，再也听不到您铿锵有力声音和对我的教诲，再也感受不到您对我的爱！

我想对您说：爷爷，我会把您的教诲作为我一生的动力，我不会让您失望的！

现实背景思维导图