小学挫折作文600字五年级5篇思维导图

补偿

2023-03-17

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挫折作文600字

挫折

作文

600字

人生之路十有八是不如意，当我们身陷这大起大落之间，我们应该抛掉所有的痛苦包袱，继续往前。下面是小编为大家收集的小学挫折作文600字五年级例文，希望你喜欢。

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思维导图大纲

小学挫折作文600字五年级篇1

在我成长的道路上，故事像天上的星星一样数也数不清。有让人笑肚子都疼的开心事，有让人丈二和尚摸不着头脑的傻事，当然，也有让人感动至及的事情。在我成长的道路上，经历了许多风风雨雨，品味了无数酸甜。

在成长的道路上，有一个人我永远也不能忘记，她养育了我，给了我前进的力量，她——就是我的妈妈。自从我呱呱落地，妈妈就每天细心地照看着我，用她那甘甜的乳汁哺育了我。还在襁褓中的时候，我躺在摇篮里，总是在妈妈美妙的摇篮曲中不知不觉地进入了梦乡。在妈妈无微不至地呵护下，我像小树苗一样茁壮成长起来。

五岁那年，妈妈给我买了一辆崭新的小自行车，我见了爱不释手，高兴得手舞足蹈。我一下子上车就骑，刚上车我就摔倒在地。妈妈赶快扶起我，说：“不要怕，勇敢些，继续骑！”妈妈一句坚定、鼓励的话，让我增添了勇气，就这样，经过一次次的摔倒，我最终学会了骑自行车。

后来，我上了小学，在学习中我遇到了许多解不开的难题，在妈妈的帮助下都迎刃而解。有一次，我正在写作业，“怎么写得这么快呀！”我又惊又喜地问自己。但是，最后一道题却难倒了我。我绞尽脑汁，冥思苦想，总也没想出来解决的办法。于是我转念一想，为什么不请教妈妈呢？说时迟，那时快，我三步并作两步走到正在忙着做饭的妈妈面前，问：“妈妈，你能给我讲讲这道题吗？”妈妈放下手中的活，如此这般地给我讲解起来，然后我便茅塞顿开，深受启发。就是这样，在妈妈不知多少次的启迪下，我解题的思路越来越广，难题也越来越少了。

在成长的道路上，是妈妈关切的呵护，是妈妈不断的鼓励，我才茁壮成长，奋勇前进。

小学挫折作文600字五年级篇2

成长的路是无尽的阶梯。一步一步攀登，回望来时的路，会心一笑，无言而努力的继续攀登。

以前的我，是这样的……

“吴雨桐，你下楼帮我拿一下快递，好不好？”爸爸满脸堆笑，阿谀奉承地看着我。

“不好”。我面无表情的看着我。

让我帮你拿快递？我为什么要帮你呢？我自己的事都还没干完呢！“快去拿一下，又不会耽误你多少时间。”哼，听这口气，意思就是让我非去不可了。找人帮忙，是你的事。但是愿不愿意干，就是我的事了。就你这口气，我才不帮你嘞。

“我不去。”我面不改色。

“你不去？为啥不去？养你这么大了，还使不动你，是吧？那你想干啥……”爸爸的话如同机关枪，向我疯狂扫射。结果我还是胳膊拧不过大腿。但心里……

现在的我大不一样了。我会扶老奶奶过马路，会主动帮妈妈拿东西，会帮做饭的妈妈打下手。

助人为乐会，人见人爱，花见花开哟。

那次，我和妈妈去楼下散步。碰见了住在二楼的程奶奶。她让我帮她把轮椅推过去。程奶奶因为中风留下的后遗症，腿脚不便，走起路来一拐一拐的。她的子女也不常来看她。程爷爷又要照顾她，还要做饭。难免有照顾不到，我作为晚辈就该多帮帮她。何况我们还是邻居呢。俗话说得好，远亲不如近邻。路过的叔叔阿姨都微笑着，朝我竖起了大拇指。程奶奶也连声说谢谢。我的心里好比吃了蜂蜜一般。就连路边平时总是凶我的.大狗，此刻也偃旗息鼓了。

我把轮椅推到奶奶身旁，又扶着她坐了上去。奶奶连忙说：“嗯，不错。小吴妮儿懂事了。真好呀！这长大了就是不一样。”

成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着推掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微地颤抖。

小学挫折作文600字五年级篇3

成长的道路上，陪我的人很多。但我们的生活，我们的成长，不能只是要别人来陪我们完成，人生的梦想是要自己独立去实现。如果硬要依靠别人，那就永远都学不会独立，梦想的小船也不会向你驶来。告诉我这些人生道理的人，是我最最亲爱的妈妈。

妈妈，给予了我生命；妈妈，让我成熟；妈妈，给了我美好生活；妈妈，让我懂得了人生道理。

还记得6岁时，我和妈妈一起出去踏青，那时正是鸟语花香的春天。我们一起去森林公园，一路上看见的满是花。当走到一簇紫丁香花丛时，我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但妈妈看到这一幕后，立马阻止了我，说：“孩子，你可不能乱摘花，你要是摘一朵，下一个走过这里的人也摘一朵，反反复复，不就没了吗？你让后面的游客怎么欣赏这美丽的花呢？”我当时立马就哭了，我可从没这样被妈妈训过。妈妈抱起我，反反复复地讲着道理，生怕我下次还是这样犯错。可我就是难受。

然而，若不是妈妈总耐心地给我讲道理，我还不知道该如何应付我接下来小学所遇到的困难呢。

在我三年级的时候，我因为一点小事和朋友闹翻了。那是我人生中第一次差点失去朋友，我很矛盾，自己是该向朋友道歉呢？还是不理会她呢？为了这件事，我找到了妈妈，问她我该怎么办？妈妈语重心长地说：“世界这么大，你们能被分到一个班，是缘分，不要为了一点小事和朋友闹僵。你这么大了，要懂得处理好关系！”听完这番话，我不由得打心底的佩服妈妈。不久，我和朋友和好了。

感恩妈妈，对我多年来的指导；感恩妈妈，对我多年的哺育；感恩妈妈，教会了我很多人生道理，生活中的酸甜苦辣，有您而更有滋味。然而，我明白，路要自己去走，您能指导我一时，却无法指导我一辈子。

妈妈，放心吧，我会在我成长的道路上坚强地独立地走下去！

小学挫折作文600字五年级篇4

自然界没有不凋谢的花，人世间也没有无曲折的路。我们每个人成长的历程中，没有一帆风顺的时候。而每个人面对困难，都有自己不同的方法。强者能把困难化为垫脚石，弱者却因此而一蹶不振。我愿做个战胜困难的少年。

大多数人都有一对灵活的胳臂，可我这对灵活的胳臂却来之不易。

冬季的一天，我在公园玩健身器时，不小心从上面摔了下来，造成右臂粉碎性骨折。医生叫我在家养伤一个月。我当时在家里用左手练字，用左手吃饭，用左手拿着书看。

一个月的时间很快就过去了，我原以为拆掉石膏以后，右臂能像以前一样灵活。可医生却说:“你的右臂恢复的很好，但是，回家以后要坚持锻炼，右臂才能伸直，像以前一样灵活。”

回家以后，我原想练习只是像玩一样挥动胳臂，可是却出乎意料，右臂刚一动，就像针扎一样痛苦。我咬着牙又练了几下，真是疼痛难忍。我有了放弃的想法。冷静下来我又想:“如果我放弃，就是放弃了我一生的大好时光。我将来想当一名科学家，发明出许多造福人类的东西;我想当一名医生，去救死扶伤;我还想当一名警察，保卫我们的祖国……如果我放弃了，还怎么实现自己的理想呢?”于是，我又鼓足了勇气，忍着剧烈的疼痛活动胳臂。第一下，我凭着勇气把弯曲的右臂尽量伸直，第二下，我的肘关节像刺进了钢针，钻心地疼痛。第三下、四下……，我已是大汉淋漓。可肘关节只有120度角。我又有些灰心了。这时，我又想到德国著名音乐家贝多芬，他双耳失聪，家境贫寒，可凭着对音乐的热爱，战胜了挫折，创造出了震惊世界的《贝多芬第九交响曲》。我和贝多芬比，这点困难算不了什么，我要做个战胜挫折的少年!想到这里，我又一下、一下地练起来。过了几天，右臂的肘关节角度更大了。为了使右臂尽快伸直，我又把矿泉水瓶里装进沙子练习。功夫不负有心人，我终于战胜了困难，把胳臂恢复得和正常人一样。

经历了这次生活的考验，我想：每当遇到困难时，应该充满自信，再去努力拼搏和奋斗，这样不仅能战胜困难，还能增强我们的自信心，磨练坚强的毅力。成为一个战胜挫折的强者！

小学挫折作文600字五年级篇5

小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹费流横下的壮观。成长，如果因为有了困难而痛苦，那么人生将不会出现成功、幸福、希望。困难是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了困难的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。

在我的成长中也经历过不少的错误和困难。在我刚进兰田的那一年，

几乎是一刹那间，父母对我的要求有天高，功课和作业堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺，整天被抽啊抽，无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的生活。

那是预备期中考试，我信心十足地迈出了考场，等待着令人激动的消息。

不久，爸爸走来了，他说我数学成绩是93分，考得不错。我露出了笑容，可我怎么都没有想到，笑容终究不属于我……

过了一会儿，爸爸又来了，他气势汹汹地来到我身边。

“啪”，一巴掌打在我的脸上，火辣辣的疼。爸爸从桌上拿起一张试卷，是语文试卷，课外古文零分，总分更是惨不忍睹。面对爸爸的怒容，我害怕了，我知道一场灾难即将来临……

那次考试是我永远的痛，自那以后，我想发愤读书！可是总因为控制不住自己，老毛病又犯了，成绩总是不理想。

老师和父母是站在同一战线上的，说着同样的话，我们手中的笔和试卷成了安慰他们最好的工具。我们手中的笔可以决定他们的喜怒哀乐，有时欢天喜地，有时愁容满面。

秋风捋起一网树叶的优美，我无权观望；春光照耀一池清水的壮丽，我无权欣赏。两条红线交叉次数的减少是我唯一的目标；分数的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的欢乐”中，我只能选择前者。

在困难中，蕴含了巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾，那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

错误和困难使我们变得聪明起来，成长之中，我们都需要困难来磨练。因为经历过困难的生命，便是那绚丽无比的彩虹。