《我的动物朋友》小学作文范文6篇思维导图

清风浅

2023-03-17

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我的动物朋友小学作文

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生活是写作的源泉，它在我们面前展示了一个丰富多彩的世界。学生只有留心生活中的各种事物，养成观察的好习惯，写作时才能有内容可写。这次小编给大家整理了《我的动物朋友》小学作文，供大家阅读参考。

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思维导图大纲

《我的动物朋友》小学作文1

我家有一只可爱、任性、贪吃的兔子。这是学校组织春游时买的。当时，它还很小。

这只小兔子有长长的白兔耳朵，让人觉得很滑。当兔子跑的时候，两只兔子耳朵摇摇晃晃的，这真让人想揪它的兔子耳朵。兔子也有两只像红宝石一样的眼睛，火红的;这只小兔子又白又毛茸茸的，让人感觉和想感觉。

小兔子也很贪婪!早上，我岳母去买定音鼓。那时，她的婆婆认为小兔子很小，吃得不多，所以她只买了一小袋树藤给小兔子。事实上，这只兔子此时已经相当大了，它的胃口也远远超过了我。一眨眼的工夫过去了，这只小兔子只花了一个早上就吃完了一小袋定音鼓。她让婆婆再次去市场买定音鼓。你知道吗?看来我的小兔子永远也吃不饱了。同时吃东西和排便真是太神奇了!

有一次，婆婆的一个朋友给婆婆一袋稍不新鲜的树藤给兔子吃，然后她想她那天就不用买树藤给兔子吃了。然后婆婆把藤条给了兔子吃，但是小兔子宁愿饿着也不愿吃不新鲜的藤条，因为藤条不太新鲜。把藤床整理好睡觉!

这只小兔子已经四个月大了。她的婆婆想捡起这只小兔子，看看它现在有多重。然后，婆婆一拉起兔子的耳朵，兔子立刻吓得撒尿。真是千钧一发，我岳母的衣服没有湿，否则她真的会吃兔子!这都是因为我岳母过去常常吓唬兔子，说兔子很贪婪，吃了太多的树藤。如果兔子吃得太多，它会吃掉兔子。

哈。我喜欢这只可爱、任性、贪吃的兔子!

《我的动物朋友》小学作文2

在这个时代，宠物已经进入人们的生活，成为人们生活中的伙伴。孤独的老人有宠物陪伴他们度过无聊的生活。白领和宠物在一起更开心。孩子们养宠物是因为他们是生活中的好伙伴。

从小，我就特别喜欢小动物、凶猛的大老虎、聪明的灰老鼠和活泼的小鸡，这些常常让我难忘。但这次，我有一只可爱聪明的兔子。

我和兔子在蔬菜市场相遇。一个阿姨带了兔子来卖。我妈妈给我买了一只兔子回家。

这只小兔子毛茸茸的，非常可爱。黑色的耳朵竖起来，嵌在脸上的黑色眼睛像珠宝一样闪闪发光。三瓣嘴也很可爱。兔子的身体是白色的，没有任何杂质，非常漂亮。因为它有黑色的眼睛，我给它取名为“熊猫”。

当兔子被买下时，只有20多天。它只适合吃生菜叶或胡萝卜。然而，它的小牙齿非常锋利，而且“咬，咬”一个大萝卜非常令人兴奋。吃起来也很可爱，小口开合，不一会儿，一大块莴苣就进了肚子。然而，兔子并不胖，但是它的毛让它看起来很丰满。

那天，我碰巧发现小兔子还会站起来。我抓起一片莴苣叶，放在一个更高的位置。小兔子立刻站了起来。抓到莴苣叶后，它“翻倒”掉在地上。想想真的很痛。这么瘦的身体摔倒是多么痛苦啊!

然而，养兔也有缺点，因为我总是把它们分散在客厅里玩，使它养成随地大小便的坏习惯。家里有洁癖的人永远不要尝试!

可爱的小兔子已经和我很熟了，我越来越喜欢它了。

《我的动物朋友》小学作文3

我的“小伙伴”像“即将冲天的超人”，“飞天大侠”，“黑衣人”，同学们，你们猜登场了到是谁了吗?对啦，就是我的荧光笔。

它有胖乎乎的身体，戴着一副墨镜，就像大侦探柯南一样，嘴角微微上扬，泛着一丝坏笑。摘了它的“帽子”，露出金黄金黄的“小牙齿”，而它的“肚子”里装着粗粗的笔芯呢!同学们，听完我的介绍，你们是否觉得我的荧光笔像冲天大侠、黑衣人和魔鬼了呢?

每次，老师叫画词时，就要派他登场了。每当我抄词全对时，它好像会情不自禁地鼓掌，并且还会说：“小主人，你太棒了!虽然抄词全对，但百尺竿头，更进一步，你一定不能骄傲哦!”

有次，我在睡觉的时候，突然醒来看到一个戴着墨镜，嘴角上扬的黑衣人，直直地盯住我。一瞬间，我仿佛觉得身后站着一位全身黄色的绅士，慢慢地伸开了魔爪，正因这样，身上的鸡皮疙瘩全起来了，汗毛也开始竖起来了。开灯一看，原来是我的“黑衣人”啊!

第二天，一阵狂风刮过，我的“黑衣人”像降落伞一样落在地上，它好像在说：“小主人，你怎么这么不小心呀，赶快把我捡起来吧!”我也自言自语道：“对不起呀，我心爱的‘黑衣人’，你肯定摔得很疼吧!”说着，我把“黑衣人”紧紧地捧在怀里。

“黑衣人”虽然外表普通，但它不仅是我学习上的好帮手，更是我生活中形影不离的好伙伴!

《我的动物朋友》小学作文4

我的床头柜上有一个可爱的小相机，这是我今年过生日时妈妈送我的礼物。它身着一件粉色外套，一只又大又圆的“眼睛”闪闪发光，按下按钮，大眼睛就会瞬间发亮，像藏在黑洞深处的宝石，它的头顶上有一个蝴蝶结一样的调光器，它可以让“大眼睛”听从它的指挥，真了不起!

记得有一次，我不小心把小相机弄坏了，任凭我如何按下按钮，小相机的“眼睛”都不再发亮，按着按着，我的眼泪像断了线的珠子滚了下来，妈妈知道了我的哭诉，告诉我小相机是可以修好的，说着她牵起我的手带我来到修相机的地方，只见师傅用小剪刀将照相机的盒子打开，发现照相机背后的一根电线断了，不一会儿就修好了，我把眼泪收了起来，因为我又看到那个精神抖擞的照相机了，回家的路上我蹦蹦跳跳地，心里乐开了花儿!

前不久，我正在拍一张画，不小心把这张画的光线调错了，我着急得像热锅上的蚂蚁不知所措，就在我失落时，照片效果竟然就是我原本想要的，我们还真是心有灵犀呢!每次拍照我亲爱的小相机都会尽它最大的努力把照片拍得美丽一些，看来在学习上我们也要努力才行呀，不然会连小相机也比不上哦!

感谢小相机陪我发现生活中的美好事物，记录生活中的点滴快乐，它是我的好伙伴，你们喜欢它吗?

《我的动物朋友》小学作文5

“啾啾，嘎喳喳，嘀儿哇!叽，叽——”我一进家门，就被阳台上的“天籁之音”吸引了过去。是哪位歌唱家在唱歌?噢!原来是我的好朋友——鹦鹉。

它们是一对。一个有着比天空还蓝的色泽，翅膀黑白相间，就像一幅精妙绝伦的水墨画。一个浑身翠绿，翅膀黑黄相间，紧贴背部，看起来如同披了件虎皮大衣。长长的尾巴五彩缤纷，若会开屏，可能比孔雀还漂亮。那炯炯有神的眼睛四处张望，活像一个小哨兵;黄黄的嘴巴甚是灵巧，时不时发出清脆悦耳的叫声。不过千万别被它们美丽的外表欺骗哦，你若侵犯了它们的领地，那它们便会毫不留情地用它们那能发出动听歌声的嘴巴对你的手狠狠地啄下去，然后发出胜利的欢呼。但这是它们刚来时才有的表现，现在它们和我可是好朋友了!

记得那是去年十一，我在花鸟市场将它们买了回来。当时的它们来到我家可不像现在这般活跃，它们安安静静地躲在笼子的一隅，小心翼翼地观察着周围，喂给它们的食也是趁人不在时偷偷地吃。一连三天都是如此。我苦恼极了。妈妈说：“它们是到了陌生的环境才这样的。你想和它们亲近，就用爱去感染它们吧!”

于是，我便每天给它们换鸟食和水，清洗鸟屎盘，并每天给它们洗澡，还在作业完成后陪它们聊天。渐渐地，它们从离我远远的，一声不吭，正眼也不给我一个，变得和我亲昵起来。每次我一走近它们，它们便开始叽叽直叫，好像在说：“小主人，你来啦!我们想你了!”我给它们清洗时，它们也不再狠狠地啄我，而是很友好地轻轻啄我一下，甚至跳上我的手背，用头蹭蹭我的手。它们还不停地拍打着翅膀，争相“叽嘎嘎，喳!喳!嘀儿哇!叽儿哇!”叫个不停，好像在把它们一天发生的趣事告诉我，又好像是在给我献上一首美妙动听的歌。

听着鹦鹉美妙的歌声，看着它们雀跃的身姿，我开心极了!原来，爱可以使人与动物之间的相处变得更亲近，更快乐，更和谐!我爱你，我的好朋友——鹦鹉!

《我的动物朋友》小学作文6

大家都知道，动物是人类的朋友，大家在一起和谐相处难道不是好事么?你想知道我的动物朋友么?随我一起来看看吧!

它，是老虎的亲戚，身上披着一层柔软的棕色皮毛，巴掌大的脸上，镶嵌着一双黑曜石般的眼睛，油亮的小鼻子旁边的六根胡须时不时地颤几下，而它的两瓣嘴显得它总是笑呵呵的。

可这呀，都是假象，它才不和善呢!记得有一次我不小心踩着它的尾巴了，它猛地弹跳起来，照着我的手就是一爪子，我的手上便留下了它深深地“爱”的痕迹。我双眼瞪大，它居然敢挠我?而此时的它也瞪圆了双眼，两边的胡须颤啊颤，不看嘴它还真有些老虎的威风，可是它那笑呵呵的嘴实在是难以让它显得威风，我捧腹大笑，它懊恼的瞥了一眼我，那神情仿佛在说：哼，我才不跟你计较呢!

看到这儿，你肯定认为它特坏，其实不然，它也有护主的一面呢!那天阳光明媚，我正抱着它散步，忽然，出现了一个男孩，他撞向了我，我下意识的躲避，可是肩膀还是被撞到了，我吃痛，便松开了手，而它以徐雷不及掩耳之势跳到那男孩的手上“呼”地一下在男孩的手上留下了几道深浅不一的印记。那男孩自知理亏，便飞也似的逃了。

它的脸上挂着胜利的笑容朝我走来，它看向我，眼里带着讨好的意味，呵，这就是它，我的小猫朋友。

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