《我的心儿怦怦跳》四年级作文（10篇）思维导图

撩你成瘾

2023-03-17

浏览量: 6

我的心儿怦怦跳四年级作文

我的心儿怦怦跳

四年级

作文

生活中有些事让人激动或紧张,每当经历这样的事情时,我们的心就会怦怦地跳! 下面是小编分享的《我的心儿怦怦跳》四年级作文，欢迎大家阅读。

树图思维导图提供《《我的心儿怦怦跳》四年级作文（10篇）》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《《我的心儿怦怦跳》四年级作文（10篇）》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：c2c656848eee9068237fcf8a16d243df

思维导图大纲

《我的心儿怦怦跳》四年级作文篇1

“啪啪……啪啪……”鼓掌声从哪来?这是什么声音?哦!原来是四(4)班(我们班)在举行朗颂比赛呀!

比赛前，我们可以自由分组，我就和我的“死党”小丹分在一起啦!

比赛开始时，我在底下不紧不慢地准备着，因为我们是在最后一组表演的，所以不用那么着急。可当我看到同学们一组一组表演完之后，我便立马紧张起来，心里怦怦直跳。当老师念到：“下一组，有请‘三八二七’组合上台表演!”我刚走到讲台上，手就一直抖!抖!抖!而且抖得很厉害，朗颂时都有点忘词了，心里好像揣了一只兔子在活蹦乱跳。幸亏我记得一点词，否则就完蛋了。我刚开始记得一点，后来就越背越流畅了。终于我们完成了，我不紧张了，心中的那只小兔子在我心中的“小床”上睡觉了，我松了一口气。

时间过得真快呀!不知不觉，时间火车已经开到了下午，开到了我们发奖的时间。此时，我的心情像十五个吊桶打水——七上八下，小兔子苏醒了，又在我的心脏上手舞足蹈地跳起芭蕾舞。我心里打起鼓来，打算与奖状“硬碰硬”。主持人语文老师念：“第二名是‘三入二七’组合!请上台领奖!”我一听，哎哟!可把我高兴坏了!我欣喜若狂、大摇大摆地走上台领奖。而刚刚在跳着芭蕾舞的那小兔子呢?不见了，大概是被大灰狼叮走了吧!

我开心极了!这是我的一次胜利，更是我一段宝贵的回忆!

《我的心儿怦怦跳》四年级作文篇2

在生活中，我遇到过许多事情。惊悚的事情、开心的事情、激动的事情、害怕的事情……其中让我印象深刻的，就是那件令我紧张的事情。

那是一天晚上，刚下过大雨，路灯都关着，只有车灯和月亮发着暗暗的光。我九点多回家，独自出门遛狗。天空是黑色的，只有被乌云遮住一半的月亮，发着微弱的光。我牵着狗，默默地走在小区中，这时我感到后面好像有人跟着我。我回头一看，没人。过了一会儿，我又回头看，草丛在动。原来是一只灰色的小猫从草丛中钻出来，我倒吸一口凉气，提心吊胆地向前走去。

突然一阵风吹来，香樟树枝的影子像一个张牙舞爪的巨形妖怪，在风中舞着爪牙。我感觉树就像电影里的黑山老妖。雨后的风很凉，凉风袭来，我打了个寒战，手一滑，狗绳松了，我的狗像箭一般冲了出去，消失在树影下的草丛里，无影无踪。我的心都提到了嗓子眼儿，汗毛都竖了起来，生怕陪了我五年的宝贝跑丢了!我开始大声地呼唤它的名字，我当时泪流满面，心跳加快，心中像打鼓一样还在加速，快要跳出来了!我心急如焚，喊得嗓子都快哑了。过了一会，我的狗连蹦带跳地跑回到我身边，我马上抱起它，悬着的心终于放了下来，长长地叹了一口气，带着它回了家。

这件事，让我的心怦怦直跳，也让我紧张了好一阵子。

《我的心儿怦怦跳》四年级作文篇3

时光如川浪淘沙，留下许多珍贵的记忆，直到现在我印象最深刻射就是五岁时的一个晚上。

妈妈对我说：“你一个人在家待一会儿，领导叫我去办事。”我第一次一个人在家，我心想：那一定很好玩，于是我高兴的答应了。

“啪”的一声，妈妈关上了门。嘻嘻大功告成!妈妈走了，我就自由自在了!我欣喜若狂地想。

突然，我听到了咚咚咚咚的脚步声。我的怀里像揣了只兔子，心儿怦怦真跳，只听那脚步声越来越近。我悄悄地走到门口，倒吸了一口冷气，把门打开了一条缝。可那脚步声慢慢变轻了，最后什么也听不见了。我的心好像被提到了嗓子眼儿。当时我脑子一片混乱，越想越害怕。干脆把家里所有的灯都打开，头钻进被子，大气也不敢端。

后来，我努力才平息自己的心情，渐渐的不再那么害怕。那脚声突然又响了起来，我的心跳开始加快。心想就别开门了吧，如果是坏人，那我就要完了。如果是妈妈，我就要成“包子了”。怎么办!怎么办!放在门把手上的手犹豫不停，但是最后我还是打开了门，这次那脚步声没有停，一点点向我靠近，我的心再次提到了嗓了眼。

一个身影，一个熟悉的身影。哦，是妈妈。我立刻冲下去抱住妈妈说：“救命!怪兽要来吃我了!”

直到现在我想起那件事，心儿还是会怦怦跳。

《我的心儿怦怦跳》四年级作文篇4

一年一度的才艺节终于到了，同学们踊跃报名。我也不例外，报了乐器类。准备演奏钢琴————一首优美动听的世界名曲。

时间一天天的过去了，才艺节就这样随着时间的脚步悄悄地来了。我表演的时间在星期三，在这之前我也看过许多同学们的精彩表演，他们表演时的沉着、冷静，十分生动有趣。可星期三来得十分快，可能只有我这样感觉吧!

星期三下午表演，中午我精心打扮了一番来到了学校，准备打一场有准备的仗，我本以为可以很轻松的完成我的钢琴独奏，可我刚刚一踏进比赛场的门，心里就感到忐忑不安起来。坏了，肯定会影响我的正常发挥了。

就这样，我带着紧张的心情来到了阶梯教室。

我坐在准备演出的位子上，向后一看，哇———人山人海，有些同学还没有位子坐呢，只好站着观看，主持人开始报出场人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢点上场。

可时间不等人，不一会，主持人那洪亮的声音说到：“四4班，潘思奇”。妈哟，还是这么快就轮到我了，我怀着紧张的心情出场了。

我笑着给大家敬了个礼，然后坐在了钢琴凳上。我虽然笑着，可心里在怦怦直跳，不过我很快调整自己的情绪，虽然没有发挥出自己的水平，但还是坚持完成了整个曲子，不过后面的一个重复我居然没有弹，真是晕呢!

真希望自己改掉这个不好的习惯!

《我的心儿怦怦跳》四年级作文篇5

盼星星，盼月亮，终于盼到了我当值日。

可这时，班主任下了一条“死命令”，就是要在讲台上背课文。呀，我还没有想好怎么背呢!下课我就一直在琢磨怎么背好，可是还是背得一塌糊涂，就在这时，一个同学故意打扰了我，说：“哟，这不是今天的值日生吗?不要丢脸哟!”说完后，我很自卑，我真怕会丢脸。

我很紧张，心想：万一丢脸怎么办?老师一定会骂我的!叮叮，叮叮，就在这时，上课铃响了起来，我朝讲台望去，班主任走了进来。

班里顿时闹哄哄的，老师整理了一下纪律，说：“好，胡幸儿，你快上来背吧!”我走向讲台，我的每一步都如同灌了铅似的，非常沉重，和我的心一样。走到讲台后我望了老师一眼，她似乎看出了我心里的紧张，说：“大家掌声欢迎!”，我一下就有了自信。

我张口背到：“午后一点左右，从远处传来。”就在这时，我忘词了，我面红耳赤，我心想：“糟了，要被骂了。”可事情并没有这样，老师用轻微的动作和眼神示意我，下面的同学也在提示我，我顿时充满了自信，并流利的背完了课文。

老师说：“好，好，背的很好，此处应该有掌声。”我很惊讶，为什么我背错了，还要鼓励我呢?但不管怎么样，这是让我很难忘的一次。

至今，我也没有忘记那一次的鼓励，那一次的掌声，那一次的勇气，那一次的心跳。

《我的心儿怦怦跳》四年级作文篇6

说起“心儿怦怦跳”的感觉，我一下就想到了一个月前爸爸带我去克里湾，我第一次玩“小喇叭”的事情。

记得那天是个周末，爸爸和他的朋友带我和丫丫还有丫丫的弟弟去克里湾游泳。我们先玩了冲浪，玩了漂流河，然后来到儿童区，那里有滑滑梯，还有一个小孩玩的“小喇叭”，之前在雀儿山公园游泳的时候我就一直想要玩“大喇叭”，但是因为身高和年龄的原因，都没有玩过，这次在克里湾有个小朋友玩的“小喇叭”我怎么能错过呢?我叫上丫丫和她的弟弟朝“小喇叭”走去。

在排队的过程中，听着那不断传来的一声声“啊啊啊……”的尖叫声，我不由得紧张起来，心开始“怦怦”的直跳，好像有一头小鹿在心里面乱窜，等爬到上面，看着那像吞人的大口，心“怦怦”跳得更厉害了，手心开始出汗，脚下也有些发软，有了想放弃的念头，可是我转念一想：这不就是我一直想玩而又玩不到的吗?再说有丫丫陪着我，我不害怕。

等坐上了小船，工作人员一放手，船开始往下冲，我的心都要跳出来了，全程我都不敢睁开眼睛，可我还是感觉到了刺激，有了第一次的感觉，我不再害怕了，兴奋地和丫丫再去玩了好几次。

如今，想起那次心跳的感觉，我都不由得有一种想再去挑战的冲动。

《我的心儿怦怦跳》四年级作文篇7

“嘭、嘭、嘭“发令员打响了发令枪，运动员就像一只只正在追赶猎物的猛虎一般，离开了起跑线，他们跑过的地方，留下的是一声声加油呐喊声，这是在什么事情呢?原来，这是一场激动人心的运动会。

每当看到那宽大的、干净的、美丽的操场时，仿佛又坐上了时光机，回到了三年级的时候，眼前浮现出一副副令人难忘的画面。

三年级运动会前，老师来到教室问谁报四百米的比赛，四百米赛跑，一圈是二百米，需要跑两圈。听到这个数据，我十分紧张，想参加又怕自己跑不下来。但是我又想不试一下哪知道呢?终于，我颤巍巍的'举起了手，老师惊讶的说：“王思睿，你可要想好了，这可不是闹着玩的事呀?”我坚定的回答说：“我有信心，我一定可以的。”

终于，运动会到了，那天气晴朗，万里无云，真是一个好天气啊!比寨开始了，我精神饱满的站在跑道上，竖起耳朵全神贯注的听着，生怕自己起跑慢了被别人甩在后面。终于，枪声响起，我就像离弦的箭一样冲了出去。我们班啦啦队正在使劲的喊着：“加油加油”，跑完了一圈，我的心都提到嗓子眼了，口干舌燥。离终点还剩二十几米、十几米、几米，我超过了所有的选手帅先冲过终点。“噢耶”，我获得了第一名，真是令人激动啊!

通过次运动会，是我明白无论做什么事情，都不要被害怕吓倒，要勇于尝试要，敢于拼搏，只有这样你才可能有收获。

《我的心儿怦怦跳》四年级作文篇8

这是我人生中最懵逼的一件事——走着走着就丢了。

两年前的一个晚上，妈妈带着我和弟弟在外面吃完饭往回走。走到了停车场，我瞧见前面有一棵树，就偷偷跑过去躲到树后面，想等弟弟走过来时吓唬吓唬他。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……整整五分钟过去了，他们居然还没有来。我们之间明明只相差五六米而已，也不用那么多时间呀!

我回头一看，嗯，人呢?这个时候我一下慌了神儿，心想：是不是他们不要我了?我努力克制内心的恐惧，硬着头皮往回走。我边走边安慰自己：说不定是他们在跟我开玩笑呢。可是我的小心脏还是怦怦地跳个不停。

走到爸爸的公司——关门了，我又赶紧回家。走到家门口，我敲了敲门，没有人应答。这下我真的慌了，这时我听见了一阵杂乱的脚步声，慌忙躲到身旁的小树丛里。有个人走过来了，只听他说了一声：“刚刚那个小孩儿呢?”妈呀，难道他是人贩子?呼，幸好我躲到了这里，要不然就小命不保了!

最后，我碰到认识的一个叔叔，他帮我打电话找到了妈妈，原来是我们几个把路走岔了。当我走到爸爸公司时，他们回到了家。等他们去爸爸的公司找我时，我又回到了家。呼，还好我不是真的走丢了!

《我的心儿怦怦跳》四年级作文篇9

打开记忆的闸门，很多事情都渐渐淡忘了，唯独这件事令我难以忘记，一想起它我的心就怦怦跳，那就是独自一人睡觉。

那是一个漆黑的夜晚，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我能不能自己睡?”妈妈无所谓地说：“可以!那你赶快去洗澡，睡觉吧!”我兴奋极了，说：“好的。”就换上凉拖鞋，洗澡去了。

洗完澡了，我立刻跑去客厅搬了一大箱玩具，里面有洋娃娃、小熊猫、奶瓶、小汽车等等，好多好多。又从书柜里搬了一大摞书，放在床头柜上。我喘着粗气说：“终于好了!我现在可以一边看书一边玩玩具了。”那个时候想得可美了。我看了好一会儿书，玩了好一会儿玩具，开心极了。到关灯时间了，我躺在床上，妈妈帮我关了灯关了门。顿时屋内一片漆黑。我害怕极了。突然一个黑影出现在床头柜上，我以为那是鬼，吓得魂飞魄散。一下子钻进被窝里，可是过了一会感觉有点闷，只好把头探出来，可是发现那个黑影还在那里，心又怦怦直跳起来，就像十五个吊桶打水—七上八下的，心想：“我要不要还是去跟妈妈睡?但是，是我先说要自己睡的。这时候去是不是有点丢脸?还是不去了吧!”我只好用以前睡不着的时候用的招术了，数星星，1颗、2颗、3颗、4颗……渐渐地睡着了。

第二天，阳光明媚，我睁开眼睛看看昨天晚上那个黑影还在不在了，原来是我的洋娃娃，害得我虚惊一场。

这件事虽然已经过了很久，但是我一想起这件事，心就又“怦、怦”直跳了。

《我的心儿怦怦跳》四年级作文篇10

“丁零零，英语考试时间到。”顿时，我们班像炸开了锅似的沸腾起来。原来，我们终于打完了一场漫长的“战役”。然而，我的心弦又一次被拨得紧紧的。

“现在开始报分数，许嘉格，语文85，数学90，科学80……考得很不好!”这时，我的心就像在蹦床上疯狂地跳着，越跳越快，越跳越高，越跳越急……我被那紧张的心情和伤心的泪水给惊醒了。哎，原来是场梦啊!

妈妈为缓解我紧张的情绪，安排舅舅带我出去放松。但是每当舅舅的电话响起，我的心就一直战战兢兢，忐忑不安。第二晚，第三晚，我的“囧”梦依旧，难道我的期末成绩真的像梦中那般?这次出行真的让我体会到了“人在曹营心在汉”的感觉。

渐渐地，到了12号，我一直在盯着舅舅的手机。盯着盯着，我的脑海中就浮现出老师严肃的表情、妈妈皱着眉头的样子……心就像一只不安分的小鸟，在“紧张”的笼子里撞来撞去，还叽叽喳喳地叫个不停。“丁零零”，电话终于响起，我的心仿佛下一秒就要跳出来了，我静静地用手捂住嘴巴。“新新，考得不错，语文90，数学97，科学86，英语95……”电话里传来了妈妈的声音。我昂起脸，心中原有的那份紧张渐渐消失，取而代之的是一阵兴奋，可兴奋中又夹杂着一丝失落，因为科学成绩落后了。

直到现在，我还忘不了那种心儿怦怦跳的感觉。我要感谢它，是它让我努力向上，使我看到身上的不足，激励我树立新的奋斗目标。

健康追综应用思维导图