2012年大学英语四级高频词汇总结(7)思维导图

浪尖

2023-03-17

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2012年大

　　1. tidy a. 整洁的，整齐的　　tidy作形容词的时候表示整洁的，整齐的，也可在口语中表示相当好的，相当大的。tidy也可作动词，表示使整洁，整理，一般用短语tidy up sth.或tidy sth. up。

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思维导图大纲

1.tidya.整洁的，整齐的

tidy作形容词的时候表示整洁的，整齐的，也可在口语中表示相当好的，相当大的。tidy也可作动词，表示使整洁，整理，一般用短语tidyupsth.或tidysth.up。

Momaskedmetotidyupmyroomduringtheholiday.

妈妈要求我假日整理房间。

2.tracevt.追踪，找到n.痕迹，踪迹

Thatincidentleftpermanenttracesonhismind.

那件事情在他脑海里留下了永恒的印象。

3.torturen./vt.拷打，折磨

与torture类似表示“苦恼、痛苦”的词还有agony和torment，他们之间的区别如下：

torment强调烦恼或痛苦的长期性。

torture语气比torment强，指精神或肉体上受到折磨所产生的痛苦。

agony侧重指精神或身体痛苦的剧烈程度。

4.wandervi.漫游，闲逛

wander是个不及物动词，表示漫游，闲逛，徘徊，一般加about/off/over/through。

Heenjoyswandersinthecountryside.

他喜欢在乡下漫步。

wander也可表示精神混乱，出神，开小差等。

Myattentionwaswanderingwhentheteacherreadthetextbook.

老师读课本时我开小差了。

与wander长得很像的一个词是wonder，表示疑惑，纳闷，想知道，一般是wonderaboutsth。

5.waxn.蜡

wax作名词表示蜡，蜂蜡，也可作动词，表示涂蜡，上蜡。

Momsealedthebottlewithwax.

妈妈用蜡把瓶子封起来。

6.weavev.织，编

weave即可指纺织物的编织，也可用于比喻义，编造故事。

Mygrandmaisverygoodatweavingbasketswithbamboo.

我的奶奶十分擅长用竹子编篮筐。

7.preservev.保护，保存，保持，维持

表示“保存，保持”的单词还有几个，它们的区别如下：

preserve指为防止损害、变质等而保存，如食物的储存等。

reserve正式用词，指为了将来的用途或其他用途而保存、保留。

keep普通用词，指长时间牢固地保持或保存。

retain继续保持，如retainyouthfulappearance保持年轻相貌。

conserve一般指保存自然资源，保全人的精力、力量等，如environmentconservation，环境保护。

withhold指扣住不放，暗示有阻碍。

Youshouldpreservethemeatintherefrigerator.

这些肉应该放在冰箱里。

8.abusev.滥用，虐待；谩骂

常用短语：drugabuse滥用药品abuseofpower滥用职权verbalabuse口头谩骂

Abusingofpowerisillegal.

滥用职权是违法的。

9.academica.学术的；高等院校的；研究院的

academicyear学年academicsector学术领域academiccircles学术界

Histhesisisamasterpieceinacademiccircles.

他的论文是学术界的一项伟大著作。

10.academyn.（高等）专科院校；学会

academic的名词形式。academy也可表示学术机构，它与college，university等的区别如下：

academy指（高等）专科院校或研究专门学术的学校。

school既可指小学、初高中等初级教育机构，也可指大学所属的学院或院系。

institute指设立有专门学科的学院，如外语学院、地质学院、建筑学院等。

university主要指综合类大学，一般包括多个学院。泛指大学时可用college。

college通常译作“学院”，是university的一个组成部分。一个大学通常包含多个college。分科学院或科目较少的高等学校。

campus（大学）校园。

ChineseAcademyofSocialSciences

中国社会科学院

（

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3.94

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