关于向日葵三年级优秀作文5篇思维导图

浪够了就心伤了

2023-03-17

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三年级向日葵作文

向日葵作文

三年级

向日葵

作文

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

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思维导图大纲

关于向日葵三年级优秀作文1

世界上的艺术瑰宝有很多，就像天上的星星一样，数也数不清。而在这些“星星”中，唯独有一个，是我最喜欢的。它，就是荷兰很有名的画家——梵高画笔下的《向日葵》。

如果说达芬奇的《蒙娜丽莎》表现的是恬静和淡雅，那么梵高的《向日葵》则表现的是一种奔放与热烈。整幅画几乎只有黄色，有深有浅，就像一轮轮太阳连在我们面前。花瓣和花籽既饱满又圆润，籽似乎没有完全熟透，好像一位位年轻健壮的小伙子。向日葵的茎十分粗，还有一点一点的小毛刺。如果细细品味，你就会发现，那几株向日葵好似在一点点地绽放，绽放它那如火的青春，释放着它那满身的活力与激情。虽然它只是一株植物，可是不难发现，梵高将它赋予了人的血肉，让它更加生机勃勃，充满活力。

《向日葵》大约长91厘米，宽72厘米，是荷兰画家梵高在1888年创作的。梵高一生创作了大约11幅《向日葵》，由此可见，梵高对向日葵是多么的热爱啊!

有人看了这幅画后，可能会问：“这幅画这么普通，为什么会得到这么多人的青睐?”在平平的画布上，梵高把颜料一层一层地堆积起来，在这朵花上涂抹一条，在那朵花上点彩一处，像金黄色的小山起起伏伏，像金色的海浪翻滚荡漾。葵花籽紧紧地靠在一起，如果你仔细观察，就会发现葵花籽粒粒不同——或明或暗，或长或短，或粗或细。梵高用普通的画笔，把《向日葵》画得栩栩如生，使普通的向日葵绽放出了不一样的色彩，给人以不一样的感觉。

我不得不赞叹梵高的高超的技艺，这幅《向日葵》不愧是宝贵的精神食粮。

关于向日葵三年级优秀作文2

天刚亮，第一缕阳光透过玻璃窗直射在大地上，迫不急待地寻找着它的伙伴——向日葵。它无私地将一天仅有的那一点阳光和温暖给了这朵世世代代都昂起头向着它、陪伴它的朋友，而葵花也日日夜夜地等待着这位老友。

可是，它们还没来得及打招呼，作恶多端的乌云便无情地遮挡了太阳。它似乎在说：“哈哈，你们天天见面，今天就休息休息吧!”它抖了抖身体，雨点零零星星地飞身而下，一点…点地打湿垂头丧气的葵花。葵花低头丧气，连泪水和雨水都分不清了，它挣扎着，期盼着……

时间真的转瞬即逝啊!转眼间便到了下午，但雨却越下越大，‘由小雨变成了倾盆大雨。这时，彩虹刚好路过，她在这里凝思了一会儿，被太阳和向日葵的友情所打动，决定帮助太阳和向日葵。只见她轻轻一转身，飞过天空，在密密麻麻的乌云里绽放着七色的光芒。乌云见状，撒腿就跑，因为只要彩虹一出现，乌云就不能再出来捣乱。彩虹淡淡一笑，如同高贵美丽的百合，转身就走。太阳感激地说了一声“谢谢”，便急急忙忙把阳光再次给予了向日葵。向日葵感受到了温暖，知道一定是太阳，于是便缓缓地打开花瓣……它们终于又见面了。

离太阳下山还有一个多小时，太阳和向日葵珍惜着每一分，每一秒，因为它们知道，要再见一次，必须在第二二天了。它们互相倾诉着，谈论着未来的风风雨雨……

太阳再次从东方升起，它保护着向日葵的种子，那是它生命的延续，也是它们友谊的象征!正如一句话所说的：“相互帮助，扶持到最后才是真正的友谊。”一定要好好珍惜眼前的朋友，不然时间转瞬即逝，想珍惜也没有机会了!

关于向日葵三年级优秀作文3

早几年我在巴盟上学时，家离学校远，上学的日子总感到很苦，很累，每天都要早早到学校。

可每天早上，总有一个人比我起的更早。我就是再早“奔驰”到学校，总看见一辆手推车停在学校的门口。车上装备非常简单：一把大扫帚，一个光闪闪的大铁盘。细看这辆车，就发现和别的垃圾车不一样：车体表面光洁，呈深绿色，无论什么时候见到它，车身都清洗得焕然一新。特别是两个把手，常期的摩擦清理，铁管钲明钲亮，就像我家里墙上安装的镜子，就要照出人的影子来。更与众不同的是在车体的两侧，盛开着两朵鲜艳的向日葵：风摧不垮它，雨淋不灭它，严寒冻不僵它，酷暑蒸不朽它。植根于默默承载的车体表面，随风欢快的摇曳，寒来暑往，日复一日，年复一年……

我想：这一定是位勤快的清洁工人吧。可是我从没见过他。只有那辆干净的推垃圾小车，和我，和这个黎明破晓的洁净的城市进行着无言的对话。还有那金灿灿的向日葵，总是朝着我和路人，作着最灿烂的微笑。那车主人哪里去了，不止一次，我想那推车的主人，此时一定是满带着微笑回家给孩子准备早饭了吧…。。

他该是位慈祥的叔叔，或许是位温厚的阿姨，亦或是位孤寡的老爷爷……

他更是个热爱生活，更懂得点缀生活的人。有个盛开的，却安静的心花。一如那插在车肩膀上的那朵开不败的向日葵。四季向阳，给自己镀上金色的心情，为路人铺上满目的琳琅。

时光流逝，一晃二年多过去了，辗转异地，来到东胜上学，每每因学习压力大晦暗了心情，这时，那欲滴的金色就直涌入心间，那未曾谋面的清洁工就鲜活于心间，催我奋进，给我力量!

关于向日葵三年级优秀作文4

花是世界的春色，花是人间的温馨，欣赏美丽的花儿是人类的天性，只要不是不会欣赏的人，都会对花儿报以微笑，花，有很多种类，其中有莲花、桃花、桂花、菊花……但是我最喜欢的花是———向日葵。

因为向日葵向往阳光，不怕困难很坚强的性格，不管环境多么恶劣，向日葵都是张开着笑脸对，等等着阳光的到来，当你觉得很孤单的时候，你会发现向日葵在朝你微笑，你会觉得不那么的孤单。

因为我很喜欢向日葵，所以我每次出去玩的时候，都是看一下向日葵后再去玩，向日葵还有一个名字叫太阳花，向日葵是一种神圣的，是一咱象征着光明的花朵。

在我家进而养着许多不同种类的花朵，我那颗向着太阳的向日葵就放在窗前，我在童年的时候总是喜欢留恋在屋后的向日葵花群，听爸爸讲那是逝世的奶奶种的，听他们说奶奶在我小时候很疼我，奶奶对他人也很好，而当我问屋后的向日葵的来由时，家里人都不回应我，我也就不再过问了。

但直到我写这片文章的时候，我才真正体会到，我家的向日葵的真正含义就是像奶奶一样，永远的陪伴我，让我像向日葵一样，每天开朗如向日葵的品质，形象的快乐的成长。

我爱向日葵，因为它就像我慈祥的奶奶，向日葵就像是我人生道路上的指引灯，它让我选择每一条正当的道路，让我少走许多的弯路，正是这样我才能够更好的健康成长，每当我遇到困难的时候，首先会自我反省，然后看看我那阳光的向日葵，最后再来重新振作，向日葵，我的福星之花，我会在你的照应下茁壮成长，我爱向日葵。

关于向日葵三年级优秀作文5

阳光下那一大片金色的向日葵将永远留在我的脑海里，那些在风雨中依然顽强挺立的向日葵也深深印在我的心里。

一个暑假，我被送到奶奶家。在去那里的路上，我非常恼火，因为我的学习成绩下降了。慢慢地走在路上，走着走着，突然抬头，我停了下来…

在我面前是一朵盛开的金色大向日葵。我看到了那片闪亮的金黄色，就像大海一样。它们欣欣向荣，相互拥挤，非常热闹。我不知道哪朵花是哪片绿叶的叶子。一阵微风吹过，使炎热的天气稍微凉爽了一点。每一朵向日葵都有不同的形状，有的像锅盖一样大，有的像花蕾一样小，有的叶子很大，绿得耀眼，有的像新生的婴儿，比那些大叶子小得多。但是他们都有一个共同点，那就是微笑着面对太阳。

"走向太阳。"他们在笑。

"对着太阳微笑。"他们喊道。

不知不觉，时间过得很慢，炎热的阳光渐渐退去，天气终于变得凉爽，不知何时天空中挂了几朵乌云，风也越来越大。向日葵的身体有点弯曲，但它试图站直，然后豆大小的雨滴从空中落下。我急忙走向附近的汽车，转过身，被眼前的景象吸引住了。雨点无情地落在向日葵的花瓣上。向日葵开始在叶子上摇摆。在狂风暴雨中，向日葵是一个用鲜血战斗的战士。士兵来阻止它。水有办法覆盖它。当雨打在树叶上时，它把树叶抖掉了。风使它倾斜，它以极快的速度回到了原来的位置。它从未倒下，也从未屈服。不久，被乌云遮住的太阳出现了。太阳第一次照在向日葵上，向日葵也正朝着太阳前进。一阵微风吹走了向日葵上的几滴雨水，而太阳反射在金色树叶上的未开发的雨水发出耀眼的光。

我呆住了，突然我的心被震惊了。一棵小向日葵，在风雨中，没有低下头，没有放弃，高高地昂着头向着太阳。为什么我不能?这让我想起宗璞的一句话：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无穷无尽的。”是的，生命的长河中应该有耀眼的浪花，比如向日葵。

暴风雨过后是风平浪静，雨后滋养，向日葵的笑容更加灿烂，而我心中的迷雾，也渐渐散去。

抬头看前方，有风有雨，但我只会经历暴风雨!