观察小动物三年级学生作文10篇思维导图

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2023-03-17

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观察小动物作文

观察小动物征文

观察小动物习作

观察小动物

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是占有重要地位的话题作文，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。

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思维导图大纲

观察小动物三年级作文1

最近，奶奶家养了一只乌龟，我在周末时特意去看一看。乌龟有一个圆圆的头，头上有一条红红的线。身体又大又胖，背上有一个又圆又大的壳，上面有许多花纹。手和脚上都是尖尖的指甲。我有点怕它，只好远远地看它。

听奶奶说，刚刚买回来的时候，乌龟可淘气了，经常想偷偷地逃走，有时藏在沙发底下，有时躲进门角落，弄得奶奶到处找。现在它可变乖了，因为奶奶常常买虾子给它吃。乌龟很有人性，一见我走进，它就把头、手、脚、尾巴从壳里伸出来，一会儿眨着眼睛，一会儿东张西望，不一会儿，我就爱上这只可爱的乌龟。

观察小动物三年级作文2

青蛙会游泳，鱼也会游泳，但是，你见过会游泳的螺蛳吗?

在我家门前的湖里有许多的螺蛳。我只知道螺蛳是没有眼睛和嘴巴的，是靠头顶上两根长长的触须吃东西的，是伸出身子，背着壳慢慢爬行的，跟蜗牛走路差不多。夏天早晨螺蛳都会爬到湖边的石板上，人们只要稍一伸手就能摸到一大把的螺蛳。妈妈经常会捉螺蛳来吃，可是怕螺蛳不干净，就把螺蛳养在大缸里，养干净了再吃。

今天中午，我正在二楼上网，妈妈叫我下去，说是有一件我没见过的事情。

我怀着好奇心来到楼下，看到妈妈站在水缸边，心里想：水缸里只养着螺蛳，有什么我没见过的事情呢?于是，我就问妈妈：“妈妈，有什么我没见过的事情啊。”妈妈说：“快来看，螺蛳在游泳呢!”我走上前去，看见水缸里有三个螺蛳在游泳。

观察小动物三年级作文3

星期六，我在我家的后花园里观察了蚂蚁。

我先把三块弄小的包子皮分别放在三只蚂蚁的旁边。然后，我就在旁边细心地观察起来。只见那三只蚂蚁围着包子皮转了转，又碰了碰，就跑回洞穴让朋友们来帮忙搬。他们的朋友来了好几批。我一看，少的也有二十多只，多的就有五十多只了。几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着，累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来，旁边就有很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁，但它们还是秩序井然。然后齐心协力把包子皮搬回了洞。

我发现蚂蚁在搬东西的时候非常团结，从不贪图个人利益。我还看见有一只蚂蚁在包子皮的上面，别的蚂蚁在下面抬，它在上面就像坐大轿一样，这真有趣。

我又产生了疑问：蚂蚁不是要冬眠了吗?为什么它们还要出来呢?后来我想通了，它们要在冬眠前储藏好食物，才能安安心心地冬眠。

观察小动物三年级作文4

我喜欢的动物有很多，比如小狗、小猫、小兔……但是我最喜欢小狗，我仔细观察过它是怎么吃东西的，且听我娓娓道来。

记得有一次我拿了一块肉给我家小狗吃，它先闻一闻才吃，只要不好闻的话它就不会吃，好闻它才吃。它先用嘴使劲地咬，咬下来尝一尝，觉得好吃了，它会又接着咬下来一块肉，把那块肉放在地上，用它锐利的爪子把肉弄成一块一块的才吃。有一次它吃东西先闻一闻，好像在想：瞧下折东西是不是过期的，新鲜的我才吃呢。哈哈。想完后它才用爪子把那块肉弄成两块，它先用嘴咬来吃，吃完了第一个，才吃另一半，它吃成只有一点的时候，它就会把那一点肉哪去藏到等它饿的时候才吃，它去拿那块肉的时候它先看一看坏没有，再闻一闻不会不难闻，弄完了它才吃，它吃的时候动作很快，眼睛不时得往四周瞅，生怕别人会抢了它的美食呢。

同学们，你们觉得小狗吃东西有趣吗?

观察小动物三年级作文5

兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。

兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。“喵喵”呀我家小猫又在叫我了，它棕褐色的毛摸上去软软的，它那双那眼睛是那般的可爱，再加上有些发福的身材真让人想咬它一口?

看那，小猫又调皮了它“噗”的一下窜到了餐桌上，盯住了妈妈刚烧好的红烧鱼，香喷喷的味道吸引了它。只见它小心翼翼的靠近盘子，环顾了一下周围，它以最快的速度吊起了鱼，迅速的跑回了它的小窝，这就是我家那只贪吃的小猫眯。

观察小动物三年级作文6

今天，我要去观察一种小动物，猜猜是什么?你猜得到吗?算了，还是我来告诉你们吧。

回到家后，我就跑到鱼缸旁边，给小金鱼喂食物。它们吃完以后，我发现小金鱼不太舒服，我就坐下来观察。

过了一会儿，我又发现小金鱼要么就是跳出水面，要么就是把头伸出水面，我想来想去，想去想来，老是想不出是为什么。

时间一分一秒地过去了，可是，我还是没有想出来，一不做，二不休，干脆去查资料。

哦!原来，小金鱼跳出水面是天气闷热，浮出水面是要下大雨或中雨、小雨。怪不得今天早上小金鱼在水面上把头露出来呢!

前几天小金鱼也这样，还真下雨了。

通过这次观察，我发现小金鱼只要有这些现象，就可能要下雨。

小金鱼还真是一个预测天气下不下雨的天气预报家，呵呵呵!

观察小动物三年级作文7

最近几天，发现我家的“小龟”不爱动了，变得懒洋洋的。我给它喂食，它也不吃。

中午，我让它出来活动一下筋骨，它也一动不动。我在想：它是怎么了?是病了么?我忍不住用手去碰了碰它，想知道它没事。可是它只是把头慢慢地从壳里钻出来，张开蓬松的小眼睛看了看我，又看了看四周，见没什么动静，就又闭上眼睛缩回壳里去了。我有点着急，向妈妈求助。妈妈闻声赶来，看了看，说：“小龟没生病，它是要冬眠了。”我恍然大悟。

记得买乌龟的时候，卖的人说：冬天乌龟要冬眠，必须给它铺上沙子。于是，我迫不及待地下楼拿沙子。我把小龟和沙子放在太阳底下晒，等沙子变干放进盆里，把小龟放进去，继续往小龟背上撒沙子。看着它一点点地被沙子埋住，它要在里面过上一个冬天了，我充满期待。

等明年春天小龟醒来，我一定给它准备很多很多美食。

观察小动物三年级作文8

我家四周的一棵大梧桐树下住着好几窝小蚂蚁，我经常跑往看它们。今天，我又来像往常一样来到这里，忽然，看见一只小蚂蚁发现了一条大青虫，它围着大青虫走了好几圈，一会儿拽拽，一会儿拉拉，看来它想把大青虫拖回往，可是办不到。

只见它调转身向窝边爬往，用触角碰了一下正在四周觅食的伙伴，伙伴立即进了洞，一会儿，几只蚂蚁还是都相互碰碰触角。我想，一定是它们求助发出信号叫洞里的伙伴往拖食品吧。果然不出所料。未几时，几十只蚂蚁都来了它们像一个个勇猛的斗士，冲到了大青虫的身上。大青虫扭摆着满身的蚂蚁，想把蚂蚁甩掉，蚂蚁们死死地咬住不放。

大约过了五、六分钟的时间，蚂蚁取胜了，它们齐心协力地把大青虫拖进了洞里。我从心里由衷地佩服这些小蚂蚁。我想假如我们也像小蚂蚁一样为了一个共同的目标而努力那该是一个什么样的结果呢?

观察小动物三年级作文9

今天，我的妈妈给我买了一只小乌龟。

小乌龟的眼睛黑黑的，圆圆的，像两颗黑宝石，龟壳是乌黑色的，壳上有几条裂纹，正好把龟壳分成九份，每一块上有九个圆圈，说明这只乌龟九岁。乌龟的腹部是黄色的，上面有几块乌黑的斑纹，在黄色的背景下显的更加醒目。这也许是乌龟用来记录东西的吧, 我来看它的时候，它的四条短短的小腿来回舞动，真是顽皮呢!

过了一会儿，我去喂食，它可怜巴巴的望着我，向我讨食，于是我丢了一粒龟食，可它却对龟食不理不睬的，我觉的很奇怪。这时，妈妈叫我，我回了一下头，大概一秒钟的时间，我回过头一看，吃惊地发现：“龟食不见了!”“Oh,my good。”我叫了一声，“神速，一秒钟吃完了一粒龟食!”我更加去怪了。我把小乌龟拿起来，小心翼翼地观察。“好家伙，够节约的啊!”我叫道，原来它把食物藏在自己肉的皱纹里了!“也罢，这粒也给你吧!”我无可奈何地说。

哎，这只乌龟可真是顽皮啊!

观察小动物三年级作文10

前几天，科学老师让我们捉1—2只蜗牛。放学后，我就让妈妈带我去菜地捉蜗牛。捉来后，我就仔细地观察它。

小蜗牛背一个重重的壳，身体柔软，头晌还长着2对触角，真是可爱!

有一次，我发现小蜗牛缩在壳里，我以为它死了，就拿着蜗牛跑去问妈妈。妈妈拿起蜗牛，上看看，下看看，笑着说：宁宁，蜗牛没有死，它在壳里睡觉呢!听了妈妈的话，我总算是放心了。

第二天，我又去观察蜗牛，我发现它爬到饲养盒的盖头上啦!我急忙把盖头打开，把蜗牛捉了下来，放在盒子里。过了一会，它又爬上来了，我就跑去告诉妈妈，妈妈对我说：蜗牛可能是想家了，我们把它送回家吧!我同意了。

虽然我有点舍不得它，但是看到小蜗牛回到了大自然的怀抱，我开心地笑了!

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