我们眼中的缤纷世界三年级学生作文7篇思维导图

南柯一梦

2023-03-17

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我们眼中的缤纷世界学生作文

我们眼中的缤纷世界

作文

俗话说，一百个读者就有一百个哈姆雷特，在每个人的眼中世界也是不一样的，你眼中的世界是什么样的呢？以下是小编收集整理的有关我们眼中的缤纷世界三年级学生作文，欢迎大家前来阅读。

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思维导图大纲

我们眼中的缤纷世界三年级学生作文篇1

校园东墙边的山坡上有一棵高大挺拔的樟树。它经历沧桑，有着一百多年的历史。它枝繁叶冒，像卫士一样日夜守卫着我们的校园。

初春，它开始抽芽长叶，无数枝条上冒出一个个嫩绿的小芽儿，好象一个刚出生的婴儿，东瞅瞅，西望望，好奇地看着神秘的世界，静静地注视着生机勃勃的校园。

盛夏，绿色的叶子爬满了枝头，挤挤挨挨，和睦相处，微风吹拂，满树的叶子随风飘动，它们像久违的朋友，在窃窃私语，那妩媚的姿态实在惹人喜爱。

初秋，茁壮的枝干上缠绕住许多“老鼠尾”。树上还长着黄豆般大小的小豆豆。参差不齐的枝叶向四面盛开。错落有致，疏密均匀，枝上那层层的绿叶，形成了一把把绿耸耸的大伞，真是气派十足。

每当下课时，静寂的操场热闹起来。欢呼声、吵闹声……响成了一片。尤其是在樟树底下。有的同学跳远，有的同学跳高，还有的同学仍扔沙包，下雨时同学们在樟树的遮挡下尽情玩耍，烈日当空照的时候同学们在树阴下快乐地嬉戏。

大樟树呀，大樟树，你默默无闻地用你的绿色美化了校园的环境，陶冶着人们的情操，你给我们带来了美丽、带来了欢乐，只讲奉献，不图回报。你多么像精心呵护、培育我们的老师。我一定会保护你，不让别人砍伐、破坏。我赞美你，热爱你——大樟树。

我们眼中的缤纷世界三年级学生作文篇2

猪的习惯实在令人讨厌。它时常用它那肮脏的猪鼻子拱着干草，还发出难听的“哼哼”声，每到有一桶泔水摆在它面前时，它便把整个头伸进桶里，稀里哗啦吃个没完没了，真讨厌！还有令人更讨厌的呢！比如猪群挤在食槽周围，总是争先恐后的，真是太没秩序了！而兔子却不同了。它吃食时最爱干净了。它吃了一口菜叶后，马上用爪子擦了擦嘴巴，清理皮毛上遗留下的菜屑，简直是个有洁癖的小家伙。

猪好吃懒做，似乎生下来就是专门来睡觉的，任凭谁怎么叫它，它也一声不哼。

可是，当我看到一位已经做了母亲的母猪后，我便改变了对猪的想法。

这天，当产下了一窝小猪的猪妈妈，在离猪栏不到一米的地方，正在无微不至地照顾小猪时，一个敌人出现了，它就是狼。只见它虎视眈眈地盯着小猪崽，想趁猪妈妈不注意时偷一只回家尝尝鲜。可是，猪妈妈那灵敏的耳朵听见了动静，马上警惕起来。它望望四周，忽然发现一条狼尾巴，于是它先把小猪一个个送回猪栏，再小心翼翼、不声不响地走进尾巴，狠狠地咬了一口，狼大叫一声，夹着尾巴逃跑了。

冬天到了，刺骨的寒风吹起雪花，小猪崽一个个冷得瑟瑟发抖，母猪便让小猪们挤在它的身体四周，得到一点儿温暖，它自己却冷得皮肤都要僵了。

啊！这就是伟大、无私的母爱！猪虽然贪吃，但它对它的子女却是多么关心，我不再讨厌它们了！

我们眼中的缤纷世界三年级学生作文篇3

春天下了一场毛毛雨。那雨轻轻柔柔的像一点点棉花撒下来，又像许多可爱的小精灵在跳伞，好玩极了。

树底下几只小虫子在蘑菇下避雨，又有几只坐在小水坑里的小叶子里划船。这时的我们可开心了，在水坑里尽情地跳来跳去，水溅地到处都是。

一座雕像抬着头站在那里，仿佛也在欣赏着美景，风呼呼地吹，小苗们弯着腰像在生气，草地上都是在避雨的小动物和刚冒出小芽来的小花小草，雨水发出的声音，就像一位姑娘在歌唱，那声音既轻柔又好听。

渐渐地雨停了。可爱的小鸟唱着欢快的歌，小水滴在叶子上玩滑滑梯，一棵棵小草跳着舞玩得可高兴了，草地上避雨的小动物全都跑出来蹦蹦跳跳地在草地上玩得不亦乐乎。忽然，一道彩虹在天空中显得十分耀眼，我们在阳台看得津津有味。

我爱春天的小雨。

我们眼中的缤纷世界三年级学生作文篇4

向日葵是我最喜欢的花。

向日葵的种子是瓜子，从地下探出小脑袋时还包着瓜子壳呢！慢慢的，瓜子壳掉了，小苗张开了嘴巴，它发芽了！一星期过去了，向日葵长出了叶子，茎也分开了。

一个星期，两个星期，三个星期，四个星期……不知过了多久，向日葵长高了，叶子变大了，真希望它快点开花呀！

又是两个星期，我发现叶子中间包围着小花蕾，我兴奋极了，每天都在等待着它开花。几天过后，向日葵终于长出了金黄色的花瓣。第二天，你猜怎么着，向日葵变成了一朵花！它长着金黄色的花瓣，中间是棕色的，里面有花粉、花蜜、果实……整朵花就像对着我微笑的胖娃娃的脸，真是美丽极了！

向日葵还总是朝着太阳笑，太阳在哪它就朝哪，所以它又叫太阳花。向日葵的果实就是瓜子，瓜子不能直接吃，需要人们加工后才能吃。

这就是我喜欢的向日葵！

我们眼中的缤纷世界三年级学生作文篇5

那天，阳光明媚，晴空万里，鸟儿在枝头欢快地歌唱，连花儿都好像在对我点头，一切都是那么美好。在这么晴朗的一天里，我和爸爸妈妈一起去武汉理工大学看“向日葵花海”。

终于到了理工大学。远远望去，这花海真漂亮啊！一眼望不到边，这些花朵黄得耀眼，在阳光下发出金灿灿的光芒。这时，一阵风吹过，向日葵们便像小朋友一样跳起舞来，一边点头一边说：“欢迎你们的到来！”我实在忍不住了，向着花海冲了过去，挑了一朵最大的花。我摸了摸它的花瓣，真软呀！就像手帕一样软。花盘上有很多小绒毛，我猜这应该是还没成熟的瓜子吧！

突然，我的耳边传来一阵“嗡嗡”声，“啊！蜜蜂来啦！”我撒腿就跑，跑着跑着，我发现有些向日葵竟然不是对着太阳开放，这是为什么呢？后来，妈妈告诉我：向日葵的花盘一旦盛开后，就不再向日转动，而是固定朝向东方。为什么最后要面向东方或朝上呢？这可能是自然选择的结果，对向日葵的繁衍有益处。向日葵的花粉怕高温，如果温度高于30摄氏度，就会被灼伤，因此固定朝向东方，可以避免正午阳光的直射。

原来，连向日葵里面也有这么多学问啊！看来，我们眼中的缤纷世界里处处都是学问，只要你留心观察，就能学到更多的知识，发现更多的美！

我们眼中的缤纷世界三年级学生作文篇6

一年有4个季节，春、夏、秋、冬。它们的名称不同，景色也不同。今天，我就给大家讲讲一年四季的绿廊公园。

春天的绿廊，是生机勃勃的。万物复苏，小草变绿了，花朵开放了，黄色的迎春花绽开笑脸，粉红的桃花竞相开放，草地里五颜六色的、不知名的小花星星点点地装饰着大地。最有趣的是一种洁白的小花，它的形状和颜色都像雪花，但味道却像香菜，真好玩。

夏天的绿廊，是充满活力的。大白鹅嘎嘎嘎地叫，鱼儿在池塘里快活地游来游去，小燕子们站在电线上，远远望去，就像一个个“小音符”和“五线谱”组成的乐谱。知了在绿油油的树上唱歌，诉说着夏天的炎热。

秋天的绿廊，是五彩缤纷的。翠绿的草地被金黄的银杏叶和火红色的枫叶装扮得绚丽多彩。远处的柿子树上挂满了橙红色的果实。石榴贪婪的吸收天地间的精华，结果却撑破了肚皮，露出红色的、珍珠般的果肉。小路两旁的野菊花有淡黄色的、紫红色的、雪白色的……美丽的它们在秋风中翩翩起舞。

冬天的绿廊，是百般萧条的。红色小路两边的芦苇在寒风中低下了头，池塘里的睡莲干枯了，毫无生机地漂浮在水面上。法国梧桐树、银杏树、枫树的叶子随着风扑向大地的怀抱。一场大雪过后，似乎又给这个已经非常死气沉沉的世界增添了一点点活力。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色也呈现在人们的眼前了。

绿廊，你不仅是一个缤纷美丽的小世界，更是人们的快乐小天地。

我们眼中的缤纷世界三年级学生作文篇7

北京城的中央有一座气势恢宏的皇宫。过去叫紫禁城，现在叫故宫博物院。他是世界上规模最大的古代宫殿建筑群。至今已有600年的历史。

我带着激动又好奇的心情来到了神秘的故宫。走进午门，我仿佛穿越回了古代。走过用汉白玉做成的金水桥。映入我眼帘的是“金銮宝殿”—太和殿。太和殿的两边有两只活灵活现的铜狮，威风凌凌的守护着太和殿。太和殿金色琉璃瓦上有十个“小兽”，分别是龙、凤、狮子、海马、天马、狎鱼、狻猊、斗牛、行什。他们姿态不同，栩栩如生。大殿里的顶部刻着四个大字：建极绥猷，下面就是皇帝的宝座，被金光闪闪，漫天飞舞的龙相互缠绕着，宝座的旁边有六根用金丝楠木制成的蟠龙柱。我的脑海里立刻浮现出皇帝坐在那里的样子，真是威武极了！

沿着中轴线我们继续参观中和殿，保和殿，慈宁宫……故宫真是太大了，每个地方都看得我目不暇接。石壁有各种龙纹，凤纹，波浪纹，云纹和山纹。除了铜狮和屋檐小兽，还有麒麟，神龟，仙鹤等吉祥物。御花园里还有百年的古树，参天柏、绘柏等。珍宝馆的宝贝也真多呀！有形状奇怪的钟表，有珍贵的玉器和闪闪发光的宝石。带着留恋不舍的心情走出了故宫。

故宫的神秘大门我打开了，还有更多的美等着我去发现呢！我期待下一次的故宫之旅。

教学理念：让学生“自己去经验”思维导图