最新压岁钱二年级优秀作文10篇思维导图

心不动则不痛

2023-03-17

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压岁钱二年级作文

压岁钱作文

二年级

压岁钱

作文

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

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思维导图大纲

压岁钱二年级优秀作文1

今天大年初一，我来到奶奶家，爷爷和奶奶一共给我了五千。

第二天，妈妈说：“你已经是个小大人了，所以妈妈让你保管500元。”

中午，我和表弟表妹在院子里玩老鹰捉小鸡的游戏，老鹰是表弟，我当母鸡。“老鹰”左冲右突，都被我机灵地挡住了。突然，我后面的一只“小鸡”无意间抓住了我的棉衣口袋(因为我衣服的扣子没有扣上，是敞开的)，我马上警觉地摸了摸口袋里的钱。还好，还好，钱还在。后面的小鸡被捉了，他们都说我这个当母鸡的粗心。

表弟和表妹，他们都饿了。表弟，建议去吃肯德基。表妹挠着头说：“可是我们没有钱呀。”表弟一边笑，一边漂了我一眼，然后，他和表妹异口同声的“哦”了一声。哎，看来这次只能我来买单了。

进了肯德基，当我从钱包里往外掏钱的时候，感觉，周围所有人都看着我。我付了钱，把钱放入了口袋，汉堡也吃的不是很滋味。

回到家我就赶快把，剩下的钱都交给妈妈保管。

压岁钱二年级优秀作文2

过年了!你最高兴的事是什么?穿新衣?NO!放鞭炮?NO!正确答案是——收压岁钱!

同学们，在我们收压岁钱的同时，你会不会想到：我收这么多压岁钱放哪呢?下面我根据自己的切身经验给同学们介绍几招：

一、存钱法：把你收到的所有压岁钱以自己的名义存入银行。当然，银行卡和存折可以申请父母代为保管。

二、分制法：把压岁钱分为三份，一份给妈妈保管，剩下两份给自己分配使用。把第二份存入银行，作为将来的上学基金;第三份自由支配，当然是购买生活、学习的必需品了。

三、贡献法：如果以上两条你觉得不怎么合适，就试试这招：把所得的压岁钱送给爸妈，让他们买点有用的东西，如，家电、书籍、学习用品什么的。

总之，只要你觉的压岁钱使用的合理、有效、不浪费就可以了。希望同学们把分配压岁钱也当做一种快乐的享受，让我们能合理使用压岁钱!

压岁钱二年级优秀作文3

大年初一早上，当我还沉浸在睡梦当中时，被一阵响亮的炮子声惊醒了，一摸枕头下，是两个红红的、厚厚的大红包，一定是爷爷、奶奶给我的压岁钱。这可不能收下，想起他们两人布满老茧的双手，这两份压岁钱他们得耕种多少田才能挣回来呢?

于是，我穿上衣服对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶过年好，我已经长大了，不能再收压岁钱了。”经过再三推脱爷爷奶奶终于把压岁钱收下了。

爸爸、妈妈带着我去拜访朋友，给朋友亲戚们拜年，不一会儿我的腰包就装满了一个个大红包。

在回家的路上，妈妈用各种办法把我的钱“骗”走。对我说：“女儿呀，你足足收了三千多的压岁钱，小心被偷走，快给妈妈吧!”“不嘛，我自己的钱我自己分配。”可最终还是老老实实的交给了妈妈，自己只留下三百元，准备买一些学习用品。

我觉得压岁钱并不能代表了什么，最重要的还是心意。

压岁钱二年级优秀作文4

过年了,贴春联.放鞭炮.吃饺子.但小孩子对发压岁钱很感兴趣.

瞧!我得到了一笔数目可观的压岁钱，这笔前该如何花?我皱起眉头来，想来想去，我又大了一岁了就自己做主，我把它做了如下安排：一.为自己买些文具，我有一个尺子，由于不小心，我把尺子摔成了两半，我没舍得扔掉，用透明胶把它粘了起来，但是它的性能不好了，直线总是画了一次又一次才能画直，因此我首先要给自己买个尺子.二.我要订书报，因为我写作能力不强，我想为自己订<<小学生阅读>>，来充实自己，提高自己的写作能力。三.我看中了一个玩具，它的名字叫蚊式遥控飞机它的声音和文字一样，它的机身从50米高的空中掉下来不会坏，能在手上起飞，所以我喜欢非常想买。剩下的钱我存到银行，领本存折，急用的话可以取。

我把这个安排告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈听了非常满意，我非常高兴。

压岁钱二年级优秀作文5

春节到了，大人们肯定少不了给小孩压岁钱，我长大了，该不该要压岁钱?

小年那天，我到姐姐家玩，姨父硬要给我一百元压岁钱，这可是血汗啊!可我硬是推辞，姨父就越塞，惹得姨父生气了，天下谁不知姨父生气吓死人，我只好收下了。

回家路上，我想，外婆和奶奶为我付出这么多，何不把这个一百元一人一半，作为我给她们的压岁钱?说做就做!第二天，我把50元趁外婆不注意，塞进了她的口袋。一个完毕!我又把另个50元“光明正大”地送到姐姐面前，说“大王，这是你孙女给您的请收下!礼轻情意重!”逗得奶奶哈哈大笑：“我收了!收了!哈哈哈哈哈……”

我的两个“任务”全部完成!我心里美滋滋的。通过这次行动，我尝到了另一种欢乐——爱。

压岁钱二年级优秀作文6

过年了，小明得了不少压岁钱，他正想怎样用这笔压岁钱?

奶奶过来对小明说：“小明呀，你把着些钱捐给希望工程，让他们买些水泥、玻璃、砖、瓦片，让那些孩子在教室里那些孩子在教室里认认真真地读书吧!”小明紧紧地握着压岁钱想：我凭什么给他(她)们钱，他(她)们不是我的亲戚，有不是我的好伙伴，哼，我才不给呢!

在这时妈妈来了，奶奶就把过程告诉了妈妈，妈妈说：“我有一个好办法。”小明说：“快说。”妈妈说：“我们把这些钱分成两份，一份给自己，一份给希望工程。”小明说：“是个好办法，谢谢你妈妈。”

过了几天小明果然把压岁钱捐给了希望工程，妈妈和奶奶都夸小明是个乐于助人的好孩子。

你们想知道我的新年心愿吗?就让我来告诉你们吧!我的第一个愿望是让自己的学习更上一层楼。我的学习成绩怎么说呢，平常的时候基本不固定时好时坏，但是我在大考例如期末考试的时候又总是名列前茅。...

压岁钱二年级优秀作文7

过年的时候，最开心的一件事就是可以收到压岁钱。

以前我的压岁钱一直是妈妈帮我保管，但是今年开始，妈妈会帮我办一张卡，帮我把我的压岁钱都存在里面，同时还教我做账，学做规划。

例如，有二分之一的压岁钱是不去动的，还有二分之一，我可以自主地安排花在买书学习上面，当然其中也会留一点儿给我买玩具和买零食吃。

虽然我还不会自己很好地规划如何去用压岁钱，但是我觉得这是一次进步，妈妈说我要从小就学会如此地安排自己的开支，这样才不会有一个乱花钱的习惯。

我发现，当真正地压岁钱交给我自己管理的时候，我开始变得“小气”起来，当我要买一样东西的时候，我会再三地考虑这样东西是不是非常值得买，会不会没利用上它的价值，买回家会不会浪费之类的，如此一来，我居然变得“省吃俭用”起来。

当然，如果碰上自己喜欢的书籍或者小玩具，我也还是会买，但也比以前更加的珍惜。

妈妈很开心看到我的变化，我想这也是她把压岁钱交给我管理的初衷。

压岁钱二年级优秀作文8

每个小孩子都喜欢过年，因为过年可以吃好吃的，穿好看的新衣服，还可以领到长辈给发的压岁钱。

大年三十晚上，我们全家人聚在一起吃团圆饭，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。当然，最让我们小孩子期盼的就是收到压岁钱了。说说笑笑中，奶奶从兜里掏出来好几个红包，分别发给我和弟弟妹妹手中，紧接着爸爸妈妈和叔叔阿姨姑姑也给我们几个小孩发了红包。只一会儿功夫，我们就收了好几个红包，心里高兴地都乐开了花。

第二天，爸爸对我说：“你长大了，你的压岁钱应该自己来保管。”我想压岁钱代表着长辈们对孩子的祝愿与希望，无论是多是少，都不能乱花。于是，我就取出50元到书店给自己买了几本书看。然后，把剩下的钱存入银行，等买学习用品的时候再用。

有一次，学校要求学生定少年月刊，我就从银行卡里又取出60元，交给了学校。过了几天，我才告诉妈妈，妈妈还夸我长大了。

看来压岁钱的用处多的是，只要合理地利用它们，就能做出许多有意义的事来。

压岁钱二年级优秀作文9

中国有许多传统文化，比如蓝印花布、皮影戏、元宵猜灯谜。但令我最感兴趣的是春节要给压岁钱。就让我给大家介绍一下吧!

今年的春节非常热闹，我和小伙伴们一起玩。我们玩的正开心，突然。爸爸叫住了我，给了我一些压岁钱，严肃地说：“不要把压岁钱弄丢了，还有。要把压岁钱放在枕头下。要不然怪兽‘岁’会把你变成傻子的!”我答应了爸爸的要求，我问爸爸为什么。爸爸给我讲了一个故事。

传说，很久很久以前，有一个叫岁的怪物，每到春节，他就到村里摸小孩子的头。一摸小孩的头，那个小孩就会变成傻子。村里有一对老夫妻，他们好不容易生下了一个孩子，于是把他视为掌上明珠。这一年，岁有来摸孩子的头。岁来到那两位老人的小孩面前刚想摸一下，就立刻被八个铜板发出的光吓跑了。原来，那两位老人晚上正好给孩子玩铜板，孩子玩着就睡了。于是老人把八个铜板放在枕下。而那八个铜板就是天上的八位神仙变的。

压岁钱是一种父母对我们的祝福，也是一种对我们的奖励。

压岁钱二年级优秀作文10

过年了，哈哈，人们都开心的不得了，如同被放飞的小鸟一样，但是，最高兴的还是小孩子们了，因为每当这时就有压岁钱收了。

“来，这是你的压岁钱。”叔叔阿姨都热情的往我口袋里塞压岁钱，但妈妈却笑着拒绝了他们，还说什么不用啦，她都大了，不需要这些了。但叔叔阿姨却说是一点心意，就接受吧……就这样，他们你争我夺的，真是一场“压岁钱大乱斗”啊，不过，我知道压岁钱终究还会乖乖的跑到我口袋里的。但是我还有点生气，一年只有这一次可以自己赚大钱的机会啊，干嘛还磨磨唧唧的，浪费我宝贵的时间，真想不通大人们在想什么。

“一张，两张，三张……”我高兴地数着我的压岁钱，正在这时，一只“邪恶”的手伸向了我的压岁钱，啊，大事不好，妈妈又来和我抢压岁钱了，我终究把心里那团燃烧已久的火释放出来了，和妈妈上演了一场“守卫压岁钱”的片段。

“这是我的压岁钱，你不能拿，有本事自己挣去，哼!”我不服气地说道，“再说了，压岁钱是保佑晚辈们可以平平安安的度过一岁，你都这么大了，更不需要什么压岁钱来保佑你了吧。”我为自己还小而感到庆幸。

最终妈妈也拿我没办法了，只好妥协了，哈哈，我的压岁钱保住了。

双重循环--C++第10课思维导图