学骑自行车二年级学生作文10篇思维导图

感情愚钝

2023-03-17

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学骑自行车二年级作文

学骑自行车作文

学骑自行车

作文

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

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思维导图大纲

学骑自行车二年级作文1

今年寒假，我有几个小伙伴都买了自行车，每当我看到他们骑的时候，都十分羡慕，于是我便叫妈妈也给我买了一辆。

车子一买到家我就十分高兴，我像宝贝似得上下打量着我那红黑相间的山地自行车。接着我就叫妈妈教我学骑车，一开始我便照着妈妈的方法骑，首先跨上车，再把一只脚放在最高的踏板上，最后使劲向前蹬。但是刚前进了点就翻车了，我试了好几次结果都一样的。这时我就像泄了气的皮球一样，十分沮丧。

正在我想放弃之时，一只在树头的小鸟吸引了我的目光。这只小鸟在学习飞翔，但是它每次快飞起来的时候都摔了下来，可是它并没有灰心，而是一遍又一遍的练习。就在最后它要从枝头掉下来的时候，小鸟展开了双翅，飞上了那一望无际的天空。这时我心想此时的我不就像鸟儿学飞吗，只要不灰心，耐心练习就一定能成功。

于是我咬咬牙，再次跨上了车，按照妈妈教的方法骑，经过我无数次的摔倒爬起，终于我学会了，此时此刻我的心里那叫一个美啊，比吃了蜜还要甜。

通过学骑车让我明白了一个道理：做事要有耐心，不能遇到一点小挫折就轻易地放弃，只要有耐心总会成功的。

学骑自行车二年级作文2

我有一辆漂亮的自行车，是我五岁的时候，我的二姨送给我的。这辆自行车穿着红色的外衣，是“好孩子”牌的。它很大，只有大孩子才能骑。

刚开始时，我不会骑，妈妈帮我安上边轮，我就能骑了。可是我渐渐地长大了，如果再要边轮，别人就会笑话我了。于是，妈妈又请人把边轮给卸了。没了边轮，自行车就不听我使唤了，我骑了几次都没骑会，还摔了跤。我生气地扔开自行车，说“不骑了!不骑了!”妈妈总是鼓励我，可我还是学不会，我怕别人会笑我。过了一段时间，爸爸说他一定要教会我骑自行车。于是我们又来到操场，爸爸叫我一只脚踩踏板，另一只脚用力蹬地，上车以后腰挺直，手掌稳，眼睛看前方，速度慢一点，太快了就会撞到墙上去。我鼓起勇气按爸爸说的去做，反复几次以后，我终于学会骑自行车了!我的内心有着说不出的喜悦。

现在，我可以绕着操场一圈又一圈地骑自行车，想快就快，想慢就慢，我甚至还跟着妈妈骑上过街。我很得意，我想，学自行车其实并不难，关键看你敢不敢骑，练习得多不多。

学骑自行车二年级作文3

在暑假里我看到我的小伙伴们在骑自行车我羡慕的不得了于是我决定我要学自行车，其实，上小学一年级的时候就学会骑了自行车，可是现在有那么长时间没有骑了应该不会了但是没有关系可以再重新的学。

我回到家的时候，刚好妈妈也从农地里忙完回家了，我让妈妈把我几年前骑过的自行车，找了出来，找出来之后先把自行车洗个热水澡洗完热水澡之后把它搓搓泡沫把它冲洗掉就可以了，当它干净了之后你可以调她的座位如果你想的有点低填高一点就可以了如果你选择他有点高没关系你按一下按钮就可以降了。是不是很方便呢那接下来就让我给你们看看我学习自行车的过程吧!

先把一只脚踏在自行车上的一个踏板上另一只脚也是踏在自行车上的踏板上然后你可以让你身边的人扶着你慢慢的骑吧骑到半路上可以让您身边的人松手，但是，你千万不能知道因为当时你会觉得非常的……所以如果你想松手的话你就在学自行车之前告诉他，那你就可以学会骑自行车了。

你学完之后可以跟小伙伴们一起去田野里、山坡上……你能想象到的地方你都可以骑着自行车去，但是千万不能去马路上哦，你在寒假里都学会了什么快来一起分享吧!

学骑自行车二年级作文4

在三年级的时候，我获得了一辆粉红的自行车，为了学会这项本领，我可没少费力。

“哇!好漂亮。”第一次看到自行车不经赞叹，并告诉自己一定要学会。推着车，找到一片空地，这里人不多，只有少量行人。骑上自行车，两只脚刚好能够着地面，爸爸帮我扶住车身，我开始蹬，刚没骑几下，我便心急起来。“爸爸，快放手，我会了，我会啦!”“你确定?”爸爸的手刚离开“扑腾……”我便重重摔倒在地。我重新站起来，扶起车，又倒下，一而再，再而三。我掌握不了平衡点，也没有了信心，带着车想回家了。

“叮，叮叮。”听到那传来的车铃声和欢声笑语。“再试一试吧!”心里传来的声音告诉我。我拍拍身上残留的灰尘，重新扶起车子，一定可以的，就像她们一样。

虽然还是会摔，但每一次，我都悟出了一些道理，哪怕只是那么一点点。我从能骑一米到三米，渐渐变多，到终于学会。现在我已经可以和邻居的孩子一起在马路上，公园里骑车。坚持与放弃，就像一条路的分叉口，向左还是向右，往往都在那一念之间。你坚持了，那么你也就成功了。

我成长中，这辆粉红色的自行车，它教会了我坚持就是胜利的道理。

学骑自行车二年级作文5

在我如汪洋大海般的记忆里，游着数不胜数的鱼儿。它们身上一条条的斑纹，印着我无数的记忆。这一次就让我捞上一条鱼，向你述说它的故事吧!

在我五年级的时候，我对骑自行车一窍不通，父母经常逼迫我去学骑自行车。可我总是临阵退缩，生怕再学车的时候摔个半死。

可有一天，老妈竟然拿我最喜爱的电脑游戏来要挟我，说我如果这次学不会骑自行车，以后玩电脑就没指望了。这回老妈可点了我的死穴，我只好乖乖地听她的话了。

我向兰宇航借了他的一辆自行车，推着车到公园就开始有点恐惧了。我害怕得直冒汗，可是经过兰宇航的劝说，那份恐惧就消散了许多。可我还是有点胆战心惊。小心翼翼地坐上自行车的车垫，右脚放在右边的踏板上，左脚轻轻地在地上蹬着。眼睛死死地瞪着前方，仿佛前面有我的死敌一样。车子缓缓地向前移动……

有时右脚也会在踏板上蹬几下，这样速度就快多了。我又尝试了一下，把左脚也放在踏板上使劲地蹬着。“扑”地一声，我由于车头没有握紧，摔了个“狗”。我强忍着疼痛，心里不停地念叨着：在哪里摔倒就要在哪里爬起来!

我刚强地站了起来，吸取了之前的教训，又试了许多次，终于成功了。这一次让我明白了：只有百炼才能成钢!

学骑自行车二年级作文6

俗话说：“天下无难事，只怕有心人。”天下没有做不到的事，只要努力一定能成功。

爸爸、妈妈帮我和姐姐买了一台两轮的自行车。刚学的时候，骑起来总是歪过来歪过去，爸爸在后面帮我扶着。我很害怕摔下去，所以两只手总是紧抓着把手不放，每当我休息的时候，才发现两只手都僵硬得像石头一样，要一根指头一根指头的扳才能扳开;手心全是汗水，湿淋淋的如雨滴般，滴答滴答的流下来;额头的汗如断线的珍珠掉不停的直落下来。真是太可怕了!

还有一次练习，不小心失去平衡，连车带人倒了下去，跌了四脚朝天，车子竟然躺在我的`身上。现在不是我骑自行车，倒成了自行车骑我，看见的人无不捧腹大笑，而我却躺在那里哭也不行、笑也不得的有趣画面。

虽然开始我不会骑自行车，学习的过程有痛苦、也有泪水。我也曾在学习的过程中想要放弃，但在爸妈的指导、鼓励下，终于克服种种的障碍，学会了自行车。

从学骑自行车这件事，让我有很深刻的经验，也让我知道不管学什么东西，都要用心学习、保有信心、努力不懈才会成功。

学骑自行车二年级作文7

每当我看见邻居王颖自由自在地骑着自行车，每一个动作是那么的潇洒，我羡慕得不得了。我不停的求爸爸妈妈给我买一辆自行车，经过我软磨硬泡，爸爸妈妈终于给我买了一辆崭新的自行车。

星期天的上午，爸妈带着姐姐、王颖和我到学校操场去学骑自行车。王颖比我大不了多少，她能骑好，我就不信我学不会。看着王颖那骄傲的神情，我倔强地骑上了车。还没等我明白怎么回事，“哐啷”一声，摔了我一个四脚朝天。就这样，我上了摔，摔了又上，不知摔了多少个跟头。我脚上、腿上到处是青一块紫一块了，疼得我直叫娘。爸爸、妈妈看着心疼，就在后面给我稳舵，帮助我保持平衡，可只要爸爸妈妈一松手我就摔倒。有一次，自行车的龙头顶到我了的小肚子，痛得我眼泪花花儿转。几个回合下来，我也已经累得疲惫不堪、满头大汗。这时，我打起了退堂鼓，不想学了。爸爸一个劲儿地给我打气：世上无难事，只怕有心人。可是我还是不断的摔跟头，痛得我的眼泪涮涮地流下来，我还是没学会。

原来学骑自行车并不简单，人生的道路上还有很多很多的“自行车”。如果我连骑自行车都学不会，今后怎么去面对更加困难的“自行车”。

学骑自行车二年级作文8

上个月的一天，爸爸给我买了一辆自行车，高兴地对我说：“邱健，你都这么大了还不会骑自行车，今天，我给你买了一辆自行车，你去认真学吧!”

听到这个好消息后，我喜出望外，飞快地跑下楼，看到一辆崭新的自行车，我高兴得蹦了三尺高，真的太喜欢了!我急忙叫爸爸下来，爸爸说：“我来扶你，你先感受一下，慢慢来，不急。”可我不同意，坚决就要自己学，我跳上自行车骑了起来，一米不到就摔了个呲牙咧嘴。

我心里想：哎呀痛死我了，我以后再也不要自己骑自行车了。正想放弃的时候，我脑海中浮出一句话“世上无难事，只怕有心人”。想到这里，我立刻把自行车扶了起来，叫爸爸扶着我继续学。

过了一会儿，我再次骑上自行车，因为有了爸爸的帮助，顺利了很多，刚开始我觉得很平稳，一会儿又开始摇摇摆摆。看到我摇晃的身体，爸爸朝我大喊：“加油!你可以的!”这时，我才反应过来，原来爸爸早已经放开了手，我自己一个人在驾驭自行车。

就这样一来二转，我终于学会了骑自行车，很有成就感。在学骑自行车的过程中，我懂得了一个道理：做任何事都不要轻意放弃，只要不放弃，就一定可以成功!

学骑自行车二年级作文9

我很早就开始学自行车了，可总是半途而废。今天，爸爸给我买了一辆新的自行车，让我在路边学，并要求我今天一定要学会。

我慢慢的把车推到路上开始学起来，觉得学自行车太难了。一开始我连掌握平衡都不会，所以爸爸教了我一个方法：先不踩脚踏板，而是沿着下坡路往下滑，这样就能掌握平衡了。我按爸爸教我方法联系了起来，“一秒，两秒，三秒，四秒……”我边滑边数，“哎呀!”突然之间我摔倒了。爸爸看见了，连忙跑过来问我：“怎么样，没受伤吧?”我忍着疼痛笑着说：“没事，没事”其实我真的摔疼了，但是怕爸爸担心，所以对他撒了个谎。我拍了拍身上的灰，把自行车扶起来，接着再练。

爸爸在我身边一直鼓励我，并对我说：你踩脚踏板，身体保持平衡，我在后面帮你扶着，你可以放心的骑车，不用担心摔倒，就这样不知从什么时候开始爸爸偷偷撒开手，我终于学会了骑自行车，我开心极了!虽然很痛，但我也很自豪，因为一点点疼痛换来了一场收获

世上无难事，只怕有心人。就像原本公牛般的自行车，现在被我征服成了温顺的小绵羊。

学骑自行车二年级作文10

看到其他学生会骑自行车，我非常羡慕。所以我上任后，请我的父母教我如何骑自行车。最后，我父亲给我买了一辆自行车。

当我开始骑自行车时，有辅助轮。我骑得很平稳。我不需要学习。我可以尽快骑上它。但是学生们说:只有卸下辅助轮才能学习。”所以我拆下了辅助轮。卸下辅助轮后，我上车时似乎没有听进去。我绊倒了几次。这时，我父亲告诉我许多骑自行车的要领，然后他用手抓住自行车的尾架，让我坐在车上。我用手抓住汽车的前部，把两只脚分别放在两个踏板上。我用脚踩在踏板上，而我父亲在后面使劲推。慢慢地，我能骑自行车了。我父亲悄悄地松开他的手，继续骑行。由于我的重心不稳，我就要掉下去了。要不是我父亲及时的支持，我会再次跌倒的。

后来，在父亲的指引下，我先坐在座位上，一只脚踩在地上，另一只脚踩在踏板上，踩在地上的脚用力向前推，慢慢地，自行车在加速，当它达到一定的速度时，脚踩在踏板上，我用力向前推，双手紧握水龙头，慢慢地我骑得越来越快，然后我想:原来骑自行车是这么容易!所以我骑得越来越快。突然，一块石头站在我面前。我非常紧张。为了避免它，我急转弯，但为时已晚。我立刻重重地摔了一跤，我只感到一阵疼痛，真的很痛!我等不及要停止学习了。然而，我看到学生们兴高采烈地追着我，一种顽强的精神又出现了。“我必须学会它!然后我迅速拿起自行车，忍受着疼痛，假装没事，然后继续练习。

经过这次经历，每次我骑自行车的时候，我都特别注意前方，尤其是转弯的时候，我更加小心。慢慢地，我的自行车水平越来越高。现在有时，甚至我的父亲也赶不上我。

通过学习自行车，我终于明白了一个道理。对我来说没有什么困难。恐怕任何一个下定决心的人。

教学理念：让学生“自己去经验”思维导图