端午节二年级学生作文10篇思维导图

深拥意中人

2023-03-17

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端午节二年级作文

端午节作文

二年级

作文

端午节

说起端五节，那还有一段感人的故事呢!端午节有一千多年的历史了，传说是为了纪念大诗人屈原的。

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思维导图大纲

端午节二年级作文1

再过几天就是端午节了，碰巧今天的户外课也有几个活动与端午节有关，其中令我印象最深刻的一个活动是：包粽子。

在包粽子前，有一位年老的老婆婆走到桌前给我们当包粽子的“教练”。她先拿起两片绿绿的粽叶并告诉我们：“一定要把弯起来的叶脉朝下哦!”，然后把两片粽叶交叉，窝成一个像漏斗一样的形状，接着她放了点儿绿豆、糯米、五花肉和咸蛋黄在里面，她又拿起两片粽叶包在了“漏斗”的口上，最后她拿出线绑在粽子上，一个粽子就做成了!

我学着她的样子，好不容易才做到了最后一步，一不小心我松了手，只听见“哗啦”一声，糯米飞了出来，后来我决心要做好一个粽子，在那最后一刻，我成功了，我高兴的跳来跳去。

我长大后，一定要把这种习俗传承下去!

端午节二年级作文2

今天，行文教育的老师们带我们去万江水蛇涌体验包粽子和做风筝。

刚一下车，啊!一股仙气扑鼻而来，我现在都还想再闻一闻呢。

到了包粽子的环节，当我还在想我包出来的粽子到底是什么形状的时候，一个阿姨走了过来说：“我今天来教你们包粽子。”语音刚落，阿姨就拿起两片粽叶，叠加成一个漏斗形，然后放入少量的糯米，再把五花肉和蛋黄放进去，再加上一点绿豆和糯米，把其余的叶子包紧，最后用绳子绑紧。一个粽子就完成了。

到我做了，我兴奋极了。我按照刚才的步骤把一个粽子做完了，我把它轻轻一提，它便从我的手掌心里“逃跑”了。粽子里的馅洒到了地上，我伤心极了，不过我并没有放弃，而是再次尝试。经过一遍又一遍的尝试，我终于成功了，我心里喜滋滋的。

从包粽子里我知道了一个道理，是：只要努力，没有什么事是不可能的。

端午节二年级作文3

6月7日，是端午节!我今天是我们最期待的节日，因为早就听说要去万江划龙舟了，我们心花怒放，坐上了去万江一日游的校车。

来到万江，哇!一条长的比天空还要宽的河，好像是去找水神的一条通道。上面还飘着一条一条的龙舟，像是从天上飞落人间的龙神，每一条都栩栩如生。

端午节必不可少的环节就是包粽子!我们先看阿姨的示范，我就开始包粽子了，先把两片叶子给她包出一个尖尖的角，在上面放上一些糯米，把它铺平。放一些绿豆、五花肉、放半个蛋黄、再放一些米。记住不能放太多，再把它盖住，用线把它绑起来。这样就完成了。有的像在水里游来游去的小鱼，有的像一个绿色的香包，有的像饼干，有的像一块田，各种各样，美丽极了。我还做了几个粽子。

我爱你行文，是你带着我学会了很多知识，是你让我体会了别人的辛苦，是你让我知道了我国传统文化的博大精深!我爱你。

端午节二年级作文4

今天我和作文班的同学去万江荔香居饭店。那里的同学有喜欢春节，有喜欢中秋节，而我却喜欢端午节。

端午节的习俗有：包粽子、放风筝、吃龙舟饭、涂雄黄酒。

我们首先包粽子用的糯米、绿豆、蛋黄、竹叶、绳子等材料。我先拿了两片竹叶，把他们弄成一个漏斗形，再放一些糯米用绿豆盖住，把蛋黄和五花肉放在绿豆上面，再用糯米盖上一层，接着再用两片竹叶盖住剩下的部分，最后用绳子捆起来，就成了一个可爱的小粽子。我欢叫起来：“大功告成”，可我小心翼翼放进袋子里时一不小心就拉了一条短线。粽子就散了，我做第二，第三个时就成功了。

我们包完粽子就吃中午饭，我们吃了龙舟饭，龙舟饭就像炒饭，真香啊!

下午我们制作的风筝，先拿一张海报，贴上五张胶布，再把一根木棒平放，又把另一根弯曲，用胶布贴起来，我们就把鱼线绑好。

我的感受是，今天的收获真多，真好玩啊!

端午节二年级作文5

今天是星期六，天朗气清，惠风和畅。同学们在学校里一起过端午节。

林宥辰奶奶先给我们介绍端午节的来历，我们知道了一件神奇的事情，就是端午节正午12时，鸡蛋能竖起来，叫做立蛋。之后，陈唯嘉爸爸教我们包粽子。他对我们说：“包粽子可不是很简单的事情哦，尤其是想要包出漂亮的粽子，需要技巧和耐心。”我们按照陈唯嘉爸爸教我们的方法小心翼翼地包起粽子，然后用绳子扎好。看着包好的粽子，好有成就感啊!有的同学在粽子上画笑脸，有的在粽子上签名……

接下来是撞蛋环节，有的同学的蛋一撞就碎，我们组的何启永的'蛋坚硬无比，赢得了比赛，大家都叫他的蛋为“铁蛋”。何启永心花怒放，拿到了一件小礼物。林宥辰奶奶又给我们分了很多可口的美食。别的班的同学都在羡慕我们呢。哈哈!他们的口水流了一地。

我们过了一个很有意义的端午节。

端午节二年级作文6

放假前的最后一天，我们兴致勃勃地来到学校。我和同学们又见面了，我们一起上了上午的课。

十二点叔叔阿姨来到我们班。一起把我们的小桌子拼好再放上干净的桌布和好吃的水果。叔叔阿姨们真热心啊!林奶奶专门做了端午节的习俗PPT，真是太感谢他们了!

开始包粽子了，我们照林奶奶说的法子来包粽子了!我们先用粽叶做成一个像金字塔一样的尖尖的顶端，再把米和甜枣放进去，最后再用粽叶把里面的馅包起来，用绳子捆住就好了!要不是有奶奶的帮忙，我是包不起来!

粽子煮好了，我们吃着香喷喷的粽子，“太好吃了!”接下来我们撞鸡蛋。“扑通通”鸡蛋碎了，我们的擂主是——何启永。

我们还来吃着美味可口的食物：豆腐干，鸡翅……“真是太美味了!”我感叹着。

一下午的时间过去了，我们走出校门，带着粽子的香味高高兴兴地回家了!

端午节二年级作文7

今天是农历的五月初五，也是一年一度的端午节。

端午节是纪念屈原的节日，人们要把粽子纷纷投进河里，让小鱼小虾不吃屈原的尸体，而去吃粽子。说起粽子，我那时还小，不会包，婆婆一边包粽子，一边对我说：“先取一片宽大的粽叶，卷成一个圆锥状，然后再把圆锥的里面装上糯米，把上部的粽叶向下折，直到完全盖住开口为止，顺着三角的边将所有粽叶都折好，用线将粽子捆绑结实，放到锅里一煮，这样，粽子就包好啦!”，我按婆婆说的包粽子，呀!真的包出一个三角型的粽子了!吃着甜甜的粽子，心里高兴极了。

端午节不光可以吃粽子，还有其它的活动。如在门上挂艾草，涂雄黄……我们家通常包粽子的是我和我婆婆，我的婆婆可厉害了，包的粽子一会是方的，一会是三角形的，一会又是圆的，真有意思!我们一家人吃着粽子，高兴极了。

端午节二年级作文8

中国有许多传统节日，如：春节、中秋节、重阳节……但我最喜欢的还是传统节日中的——端午节!

端午节是每年的农历五月初五，又称端阳节。端午节起源于中国，最初是中国人民去病防疫的节日，后来因诗人屈原在这一天去逝，便成了中国汉族人民纪念屈原的传统节日。

端午节那天，我们一家人都忙得不可开交。妈妈一大早到市场买了两把艾叶，挂在门上。奶奶在忙着包粽子，她这一手可行了!只见她一手拿着勺子放馅儿，一手包着棕子，那棕子包得又快又好。而爸爸则忙着去漠江河看龙舟比赛，听爸爸说，每次的龙舟比赛都很精彩呢。

我跑到奶奶身旁，叫奶奶教我包粽子。奶奶微笑着说：“你要先把一片粽叶弄成一个漏斗形，然后把准备好的米和馅放到里面，再包成一个四角粽子，最后再用粽子叶裹一层，用绳子绑起来就可以了。”我试着做了一个，但看起来真的不像粽子。接着，我又试着包了好几个，最后终于成功了，哈哈。

端午节真是一个有趣的传统佳节!

端午节二年级作文9

往年的粽子总是外婆包，今年我缠着外婆，硬是要学包粽子，外婆拗不过我，只好答应另外。

初四下午，我就跟着外婆学包粽子，外婆拿了一张粽叶，用手一卷，粽叶便成了一个空心的圆锥形。我学着外婆的样子，拿了一张粽叶，想把它卷成圆锥形，可就是卷不好，卷来卷去还是一个直筒。外婆见了，就在旁边指点：“左手捏住粽叶一角，右手将粽叶的另一角往里卷，下面用力拉紧，上面放松一些。”在外婆的指点下，我卷好了粽叶。

接着，外婆在空心圆锥形的粽叶里插上一根筷子，拿调勺舀一些糯米放在里面，然后均匀地摇动筷子，直到把糯米包得紧紧的。我也在粽叶里插好筷子，放好糯米。可摇动筷子时，不是把粽叶弄破了，就是糯米包不紧。外婆说：“摇动筷子的时候要清一些，把粽叶捏紧些。你看??”妈妈边说边示范，我边听边学。哈哈!我包的粽子像点样子了。

最后一道工序捆绳。只见外婆两手捏紧粽叶，用绳子在粽子尖角附近缠了两圈，结上绳头，一个漂亮的粽子就包好了。我也照着捆好了第一个粽子。岁之，第二个、第三个我一连包了好几个。通过这次包粽子，我懂得了一个道理：要学好一种本领，就必须诚心、细心，还要有恒心。

端午节二年级作文10

今天是端午节，端午节，相信大家对这个词并不陌生，那么，你知道端午节的来历吗?为什么端午节要吃粽子、赛龙舟呢?如果你不知道的话，就听我讲吧。

端午节是要吃粽子的，那么，为什么要吃粽子呢?不再别的天吃呢?吃粽子要干嘛呢?大家不一定都知道。这里我要讲一个故事：古时候，战争时期，有一个叫屈原的大诗人。屈原像魏王提供了许多计谋，魏王觉得好笑，没被采用。屈原觉得很伤心，心想自己帮不上国家，就跳河而死。吃粽子就是为了纪念古时候爱国的屈原，在这一天，大家都将粽子投进河里，让鱼虾不去吃屈原的尸体，去吃粽子。保护屈原的尸体不被吃掉。

那端午节为什么挂香包呢?这又是什么原因。这有牵扯到一个传说，以前的现在，不冷不热，小孩经常闹病，那时科学不好。大家以为闹鬼，去求娘娘，娘娘见这么多人来求，心软了，就去找玉帝说：“你不许伤害我的孩子我的孩子。”玉帝说行。但是哪个是你的孩子。娘娘说我的孩子很多。玉帝说要他说出来。娘娘就说：我的孩子身上有鸡蛋或香包。玉帝说行。应为娘娘法力无边，玉帝也惧怕三分。娘娘回去告诉大家做好准备。玉帝下来一看，全都是娘娘的孩子，吓了一大跳，都不敢碰，只好回天庭。赞叹道：都是娘娘的孩子，怎么动呢?

这就是端午节的来历，怎么样，同学们听了我的介绍，是不是更了解端午节的来历了?

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