小学幸福是什么二年级作文5篇思维导图

定格苍凉

2023-03-17

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幸福是什么作文

幸福

作文

幸福犹如烈日里一鸿清泉，是一种涌遍全身却无以言表的快感。幸福到底是什么呢？下面是小编为大家收集的小学幸福是什么二年级作文例文，希望你喜欢。

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思维导图大纲

小学幸福是什么二年级作文（篇1）

中班的时候，咱们家来了一个神秘的搭档一身玄色的礼服，长方形的身材，两头还有乌红相间的格子，对，那就是钢琴。我赖奇地瞅着，妈妈望睹我的样子，走过去答我：“你想跟电视上的小敌人一样会弹琴吗？”我说：“佳的。”就这一声“好的”开端了我疼苦的弹琴生活。为了弹美琴，每次妈妈总爱对我提各种各样的请求，我就会变成另外一集体，有时会恨得直跺足，有时会瞪大眼睛晨妈妈斜视，甚至有时还会拿钢琴没气，把牛皮凳子扣了一个个小洞洞。我的童年怎么这么苦楚呀！可每次我这么问妈妈，她总会说：“你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。”幸福毕竟是什么呢？

尔也有快活的时候，就是妈妈不在野，爸爸鸣我弹琴，我飞钝地跑入房间，在钢琴上“叮咚叮咚”地弹了伏去，不一会就弹恶了。爸爸又听不懂，就像对牛弹琴很轻易就受混功关。

时光匆匆地从前了，我终于要考级了。这一天，钢琴室面三三两两，氛围异样紧张。我卧在位子上耐烦等候。考官报到我后面一个小父孩，她那慌慌弛张的神色代表不会胜利，果然如斯，她弹得结结巴巴，一点也不纯熟。终于轮到我了，我深深呼了一口吻，对本人说：“别轻松，我未经弹得很好了。只有不张皇就会成过的。”我把手重轻地抬在钢琴键上，手指飞速地舞动起来。我完整沉迷在精美的曲子中，忘却了缓和，忘记了担心，也记记了考官。忽然只听考民说：“弹得十分好，能够了。”我实烦恼，为什么不让我弹完呢，多好听的曲子啊！过了多少地，该老师告知我考级优秀时怎么也不敢信任，老师确定弄错了，我怎么可能得优秀呢！应我拿到考级证书细心一看，果然是优良，我高兴得谦房子飞驰，要把这件事告诉我的所有的友人。此刻我幸福的感情充斥了身上每一个细胞。

此时此刻我才末于清楚妈妈常常说的屠格涅妇的这句话“你想成替幸福的人吗？但愿你首先教会吃得讫苦。”是什么意念。我要先学会刻苦，最后才会幸福吃得甜中苦方为人上己。

小学幸福是什么二年级作文（篇2）

幸福，好诱人的字眼，可是，它在哪里呢？

听过这样一个故事，一只小狗问他的妈妈：“幸福在哪里？”妈妈告诉她：“幸福就在你的尾巴上。”于是，小狗转过头，朝着自己的尾巴追啊追，却总是追不上。小狗哭了，妈妈说：“别急，孩子，只要你一直往前走，幸福就会一直跟着你”

小狗是快乐的，因为他找到了属于自己的幸福，幸福无时不刻不在我们的身边陪伴我们，可是，我不是小狗，我也没有尾巴，那么，我的幸福又在哪里呢？

赵本山说：“幸福就是遭罪”他的幸福，或许就是平平淡淡的生活，安安稳稳地，在白云黑土之间，享受生活，他的幸福，与小狗截然不同。我茫然了，突然发现，其实幸福对于每个人来说，意义不同：对母亲来说，孩子健康就是幸福；对恋人来说，每天在一起就是幸福；对于多数人来说，平平常常，就是幸福。

一下子，明白了幸福，幸福就像是小狗的尾巴，时刻陪伴，又像是在受苦，平凡无味却令人心仪。幸福，是一种体会，是心灵的感受，是生命的体验，

珍惜所拥有的，即使你并不富有，你同样会发现，自己一直都很幸福。记得生病的时候，一直在发烧，头晕晕的，没有力气，家人，朋友，时时刻刻陪伴着我，陪我打针，喂我吃药，帮我补课……那些日子里，幸福是香香的水果，甜甜的米线，美美的微笑……那一刻，明白了幸福，于是泪水从眼角划过，幸福的泪，是甜的…………

幸福，有时也会有一点遗憾，世界上不会有十全十美的东西，喜欢在暖暖的下午，抱着玩具熊，沏一点茶水，空气中散发着柠檬的清香，在淡淡的忧伤中，看茶叶在沸水中飞舞，一个人安静的流泪，那，是宁静的幸福，那泪水，不会湮没了幸福，有时，快乐地忧伤，也是一种幸福呢……

路边跑过一只小狗，见到我，转身就跑：“跑什么呀，我又不咬你……”我嘀咕着，说真的`，这只小狗，找到幸福了吗？

小学幸福是什么二年级作文（篇3）

幸福是什么？

幸福是一阵和煦的微风，吹暖我们的心；幸福是一场甘甜的春雨，滋润我们的心田；幸福是一首恬静的歌，舒缓我们的心情；幸福是一张张充满欢笑的照片，留下一串串美好的记忆；幸福是冬日里的一杯暖茶；是夏日里的一阵清风；是雨天里的一把雨伞……幸福无处不在。

记得有一次，我和同校的一个学生在老师家补习完准备回家，却不料刚走到门口，一场大雨倾盆而至，我们愁眉苦脸地盯着天空，心想只好等一会儿雨停了再走，可谁知这老天爷今天好像跟我们作对似的，等了好久，雨还是稀里哗啦下个不停，身旁的那位同学似乎等得有些不耐烦了，咬咬牙一头冲进了雨地里，向远处跑去，突然，她的前方出现了一把花伞，只见那个同学欢呼着冲到伞下，哦！那是她生病的妈妈，拖着病冒雨来接她，伞下的人微笑着抚摸着女儿的头，仔细的擦干女儿脸上的雨水，他们的脸上都洋溢着温情似乎连周围的空气都散发着幸福的味道，我羡慕的望着那温暖的一幕，“慧洁，我来接你了！”一道急促的声音从身后传来，我连忙掉过头来，啊！是奶奶！我高兴的扑向那抹瘦弱的身影，方才的羡慕消失的无影无踪，而一股幸福感油然而生。

在生活中，幸福的场景随处可见。夕阳西下公园里一对老夫妻互相依靠着坐在木椅上享受夕阳的'美好，深秋的晚风吹在身上微凉，老爷爷解下自己的围巾系在老奶奶脖子上，老奶奶微微一笑，无限温情就在眼神中传递着，草坪上孩子们嬉笑着在喂鸽子，一对对年轻的情侣手挽手在树阴下散步，每个人脸上都洋溢着幸福，这时一股幸福感从心底油然而生，整个公园都散布着幸福的味道。

这些幸福有的很微小，有的也很大，但是不管有多大，都能使我们的心灵温暖起来，它就像一股正能量，能传递给每个人，能让所有的烦恼都抛之脑后，在此刻享受着甜蜜与幸福，让我们的幸福感油然而生。

小学幸福是什么二年级作文（篇4）

天还没入冬，却冷得很。我蜷缩在校舍被窝里，享受着温暖，没过一会儿，闹哄哄的，同楼的同学全醒了，我把头钻进被窝继续安稳地睡着。在饥饿的推动下，我不得不急忙洗漱好，与朋友去食堂吃早饭。饭后，走在去教室的路上，两旁是整齐的树木，正面时不时吹来一阵风，直叫人冷得牙打颤。咦，那树下徘徊的女人是谁？手里拿着几袋热气腾腾的东西，她东张西望着，是在找人吧？应该是某个学生的母亲吧！我想。走近了，又近了。

我的母亲！妈妈知道我一直不爱食堂的早餐，怕我又不吃了，一定是给我送早饭了。母亲站在那儿，手拿着早饭，在树下徘徊着，仔细分辨着路过的人的脸。我加快走过去，挽住母亲的手臂一边走一边说：妈妈，你来了，我吃过早饭了。她看着我说：再吃点啊！我点点头，把脸靠向母亲红润的脸。

我们一起走到教室门口，妈妈，我跟你说，英语考试我考了99分，老师给我扣了一分，全班最高，数学只考了七十几分，不太好。母亲微微扬了眉，对我说："嗯，英语考得好不要骄傲，数学要加油。我给你带了一个饼和两个鸡蛋，鸡蛋一定要吃掉，早饭要吃好，知道吗？我还给你带了一些厚衣服，冷的话就穿上，不要为了好看就不穿。我连点了好几下头。快上课了，我走了，你快进教室！母亲朝电瓶车走去。

我家离学校有半个小时的车程，母亲来回一次，还要再去上班，只为我送来一份早饭和衣物，让女儿不受到饥饿和寒冷的困扰。望着母亲的背影和我手中的早饭，心里一阵暖流涌起，整个人都温暖了，充满着幸福。我仿佛看到母亲骑着电瓶车，迎着冷风在路上向前开，那一天，我明白了母亲的用心，我觉得自己是最幸福的人。

小学幸福是什么二年级作文（篇5）

幸福，就如冬日里的一股暖流，温暖心田。

深冬，夜晚，天上飘着雪。作业写到一半，看见作业记录本上英语要阅读一本书，原本以为是上学期的《黑布林》，可一看才知道，我这里根本没有这本书，可因为是作业，又不得不做。

窗外，仍旧雪花纷纷。我告诉妈妈说要出去买书，可妈妈的回答却是天太晚了，又下雪，明天再买吧。因为明天还要检查作业，我再三央求，妈妈只好同意了。

我们来到学校对面这个书店，人家说根本没听过这本书，实在没办法，妈妈说回家吧，这里没有，其它书店肯定也没有。可我还是不死心，硬要妈妈再去学校后边那个“瀚博”书店，妈妈想了想说，既然已经出来了，那妈妈干脆再带你去看看。

路上基本没多少人，天空是阴暗的，漫空飘洒着细碎的雪线，道路两旁已没有了白天的热闹，店铺基本都打了样，显得很冷清。雪花越来越大，树枝上已堆出的积雪，在风的吹动下，不时滑落几块。

到了书店，老板倒是知道这书，拿出了仅有的一套，可店内的店员却说有人预定了，所以不能卖！这让我激动的心，一下坠入谷底。

好吧，那就买不到了，我沮丧地离开了书店。妈妈却说：“没关系，你买不到，别的同学那儿肯定也买不到，回家去网上买吧，上学期的那个不也是的吗……”听到这，心情好了许多。

在回家的路上，坐在她的自行车后边，只是看到那背影。我才注意到母亲：在我心中，她从来都是想尽办法帮我解决我不能做到的事；在我心中，她从来都是不惧风雨；在我心中，她既是母亲，也是朋友，更是我坚强的后盾。如今，才发现她没有了先前的精神，背也不及以前的挺拔，这也是岁月留给母亲的痕迹。现在才意识到，这么晚，这么凉，靠在母亲的背后，温暖而又坚实，一股温暖却在我心田流动。

我很感谢我有一个这样的母亲。我想，这就是我的幸福。

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