3月12日是植树节,国家为什么要设立植树节呢?带着这个问题,我问爷爷。爷爷耐心地告诉我:绿色,可以美化环境,给人以清新、柔和的感觉,使人心旷神怡。
绿色植物,是地球上最大的氧气和有机物的制造厂,它通过“光合作用”会把二氧化碳等有害气体,转化为许多对人类有用的物质。据科学家计算,全球绿色植物每年能释放出1000多亿吨氧,合成1500—2000亿吨有机食物,这是人类和生物赖以生存的基础物质。
在全球“温室效应”,气温上升,多种灾害频发的今天,植树造林不仅可以起到控制水土流失,防风固沙,治理耕地沙化,减轻洪涝灾害带来的损失;而且每公顷生长旺盛的森林,每年向空中蒸腾消耗大约40亿千卡热量。因此,巨大的森林碳汇是“自动调温器”,将对全球气候系统保护起到巨大作用。从化学角度看,它能够微妙而准确地反映我们周围环境的特征和变化,供给人类许多有用的信息。在大气污染日益严重的今天,它具有“报警器”的作用。
有些树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中有害微粒、细菌和病毒等,减少和降低空气中的尘埃。因此,人们把绿色植物称为“天然除尘器”。绿色植物还能吸收声波,减低噪声,是“天然的消音器”;有些树能分泌杀菌素,是“细菌的消毒站”。植树造林的好处还有很多很多。
绿色植物,维系着生态平衡,使花儿开放、鸟儿欢唱,让人们昂首阔步过上高质量的生活。爷爷又说:“绿化祖国,改善生态环境,是造福子孙后代的大事。”听了爷爷、奶奶的话,我知道:爱绿、护绿是我们应该担负的责任。我要亲手栽一棵小树苗,为植树节献上特殊的礼物。保护环境,从我做起!
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今天是植树节,为了响应______的号招,打造五个重庆中的森林重庆,我们学校组织了声势浩大的植树活动,下午3点多钟,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,在父母的陪同下,乘坐大巴车,来到了人和进行植树活动。
下了大巴车,我们来到了植树的地方,张老师要求我们排好队,一个一个的领植树牌,四个人一个方块,等了好久才叫到我的名字,我和另外三个小伙伴来到了一块方块前,我们一人站一个角,我就已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来,挖了很久,突然发现挖不动了,我停下来仔细看了看,原来是一块大石头挡住了我的去路,我努力的想要把那块大石头挖出来,可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来,我只好向妈妈求救了,妈妈费劲的把那块大石头搬了出来,现在我又可以继续挖了,好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了,我把一棵茁壮的树苗移进了树坑,又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土,我又用水桶把它浇了一些水,然后挂上我自己的号牌,一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还和自己亲手栽种的小树合影呢!
后来,我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树,我把这棵大树比喻成张老师,周围的小树比喻成了我们班上的小朋友,我们在张老师的培育下慢慢的长大,种一棵小树,绿一方净土,愿小树和我们一起健康快乐的成长。
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盼望着、盼望着,东风来了,春天的脚步终于接近了。小草奋力地钻出土壤,树枝悄悄抽出嫩芽······在这万物复苏的阳春三月,同学们来到野外植树。
坐上公共车,一路上,一棵棵已发芽的小树似乎在想我们招手:“希望你们可以将地球装扮的更美丽。”刚到野外,同学们都争先恐后的下了车,呼吸着清新的空气,陶冶着情操,开阔着胸襟。
开始植树了。同学们两人一组,开始学习老师挖坑、放苗、培土、浇水。你瞧,武智博和张华龙干得多起劲啊!武智博真是个男子汉,“一、二、三···”不一会儿,一个大大的坑展现在了同学们的面前。武智博把一棵树苗放入坑内,张华龙把它稳住,武智博八一队堆土向坑里培。张华龙不愧是男生,瞧,看他干得多细心呀!他小心翼翼的把水均匀的倒进了树坑里,不知不觉地一棵、两棵···树都在好了。常洪铭和史赫也不甘示弱,他们干的也很起劲儿。同学们干得热火朝天、汗流浃背。没用了多长的时间,一棵棵栽好的树苗展现出来了真不愧是我们班,同时同学们为地球环境做了很大的贡献。小树苗被风吹的“沙沙”响,好像是在说:“谢谢大家给予我们生命。”同学们说说笑笑,那笑声回荡在春光中。
同学们依依不舍的离开了野外,那一棵棵树向他们挥手告别,希望同学们还来看它们。“我们还回来看你们的”,大家异口同声的说。这句话孕育着希望,还叫我懂得只有播洒汗水,才能收获甜美·····
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春天来了,寒冷的冬天走了,春天真美丽呀!花红柳绿、冰雪融化、阳光灿烂,万物都复苏了,春天最适合种树了,天气合适,时机合适。
3月12日这一天是植树节,学校请来了专门的野外教师带领我们到野外去植树,二年级二班的同学们听到这个消息特别开心,我也兴奋地大声叫道:“噢!终于可以去植树了,我是野外小能手,我一定会种很多树。”同学们拿着植树的工具开心地走在路上,有的扛着小树苗,有的`拿着铁铲,还有的提着小水桶,不一会儿我们就来到了野外。
野外比城市美丽多了,有很多五颜六色的花朵,特别美丽,还有一片刚发芽的小草,一大片绿色的森林,火红火红的太阳挂在天空中。对于从来没有出过城市的同学们来说,这片美丽的景色让他们惊呆了。
我找了个搭档,开始植树。我拿着铁铲开始挖坑,挖呀挖,“为什么野外的泥土这么硬呢?”我非常苦恼地想。这时,体育老师看见我苦恼的样子,笑眯眯地走过来对我说:“要不要老师过来帮忙呢?”我高兴地说:“好呀。”最后在老师的帮助下,我们挖好了树坑。我高兴地对老师说:“谢谢老师,不然我一个人可挖不好这个大树坑。”这时,我的搭档小红过来了,她把小树苗和小水桶拿来了,我急忙擦汗说:“我好累呀,剩下来的就交给你了。”她很开心地干了起来,她先把树苗放进树坑,然后,再把土填好,最后,我们再一起去提水给树苗浇水,小树苗终于种好了。
种一棵树可真不容易呀!虽然很累,但是植树也有很多好处,比如,植树可以给我们带来新鲜空气,可以堤防洪水,所以,我们觉得所有的辛苦都是有意义的,最后,我们高兴地回去了。
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我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。
如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:“填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”
等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”
今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。