植树节老师带学生植树作文7篇思维导图

女痞

2023-03-16

浏览量: 2

植树节老师带学生植树作文

植树节作文

植树节

老师

学生

植树造林能为人类提供许多有用的东西。不少水果、药材都是林产品;茶叶、橡胶、新碳等都是树木的贡献。树林的用处真是大得很。这里给大家分享一些关于植树节老师带学生植树作文，供大家参考。

树图思维导图提供《植树节老师带学生植树作文7篇》在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对《植树节老师带学生植树作文7篇》进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：f1427a445eb09f2ca3803e192ac328bd

思维导图大纲

植树节老师带学生植树作文1

植树节到了，老师带着我们来到山上植树。

我见到了排得井井有条的小树苗躺在地上等着我们这些小主人来挑它们呢。我们挑选了又高又壮、笔直的、根系发达的小树苗，开开心心地把小树苗抗上山去。

到了山上，我们就热火朝天地挖树坑，哎呀，不好，我手上冒出了透明的小水泡，汗珠像大豆一样浸湿了我的主衣服。功夫不负有心人，树坑很快就挖得又大双圆。给小树苗挖了一个新家。

接下来我们把小树苗小心翼翼地把小树苗搬到了小新家。

眼看要胜利了，我们越干越有劲，然后我们把小树苗的根用土盖的严严实实的，最后我们给小树苗提水，让小树苗喝了个馋饱。小树苗好像对我们说：“谢谢你们。”

哇，这个植树节我们过得非常开心。

植树节老师带学生植树作文2

周末天气晴朗，老师带我们去学校空地栽树。

我看见了，天上自由自在飞翔着的小鸟，还看见了白色的云朵。眼前有许多大树，地上还有蚯蚓。

开始植树了，老师让我们去找队友。等我找好队友，便开始栽树了。我和小红先用铁锹挖坑，之后她拿水桶，我拿去树苗。我们把树栽到坑里面，接着去打水，打好了水，回来给树苗浇水。

我的力气特别小，只能挖一点。挖了好久，我使出全身的`力气才挖好了。然后我看了看自己的手出了一个血泡，但是没关系，我又开始栽树了。我先挖了一个坑，然后把树栽了进去，我把树扶正了。我的队友把水弄来，然后把水倒进坑里，我们一起施肥。最后，我们一起把坑填起来踩实。

这时一阵风吹来，小树弯着腰好像在说：“谢谢你们。”然后一只小鸟飞了过来，小鸟像在说：“谢谢你们，我有家了。”

我的眼前好像出现了这样的场景：过了几年，我看见我种的树，它长得很高，我很高兴，还有小鸟在那儿搭窝。

我们排好队兴高采烈的回教室去了，虽然我很累，但我很开心。

植树节老师带学生植树作文3

植树节那天，老师带着同学们去郊外植树。

一到那里，我看见燕子在自由自在地飞翔，听到小鸟叽叽喳喳地叫着。我高兴极了!我呼吸着新鲜的空气，感觉神清气爽。

我们找到了一片空地，开始植树了。老师先分组，再分发小树苗。接着，同学们就忙开了。他们有的锄草;有的用铁锹挖坑;有的拿水桶提水;有的放树苗;有的浇水……大家忙得热火朝天。

我们这组我来挖坑，小兰去提水。我挖了好几下才挖了五厘米左右，可是手上已经磨出了水泡，我只好用脚踩着铁锹往下压。果然，我才挖了几下就有一尺左右了。这时，小兰也提来了水桶，我们先浇了些水，再把树放了进去。小兰扶着小树，我给小树施肥，再把土填上踩实，直到我满意为止。

一阵风吹来，小树苗弯下了腰好像在对我们表示感谢。这时，一只小鸟飞来了，站在小树苗上叽叽喳喳地叫着好像在说：“你好!我们可以做朋友吗?”我想以后这棵小树苗一定能茁壮成长，长成一棵参天大树。我不由自主地笑了。

我抬头看了看，一行行小树苗排列的整整齐齐。我们和老师都满意地笑了!最后，我们也排着整齐的队回教室了。

植树节老师带学生植树作文4

今天是一年一度的植树节，操场上同学们在干什么呢?听，在雷鸣般的掌声中，植树节活动开始了。

首先是文艺表演，我欣赏到了六年级大哥哥和大姐姐的诗歌背诵，真有感情啊!听，“不论平地与山尖……。”这可真是太棒了!看，一年级的小弟弟和小妹妹也上台朗诵了，虽然他们的朗诵还不是特别动听，可我相信：在老师的教导下，他们有一天也一定会给我们一个大大的惊喜!瞧，二年级的小妹妹们来跳舞了，她们既大方，又有一点点羞涩，她们像一只只彩蝶在音乐的海洋中翩翩起舞，优美的舞蹈使我们都沉醉了。

老师在台上宣布文艺表演结束，我们慢慢地走回教室，又一场好戏开始了!

沈老师在教室里宣布可以捐钱买花草了，我高高兴兴地把自己的零花钱交给了小组长。

“买花去了!”同学们争先恐后地冲出教室门去买花，我也不由自主地跟了出去。操场主席台上几位老师和花商在一起卖花。我们拉着小手，一个拉一个，挤上主席台。同学们开始七嘴八舌地讨论买什么?左瞧瞧，右看看，好，就是这个了。同学们一人端着一盆，回到了教室。整个教室很快就成了花儿的海洋。不计其数的花儿草儿欢聚一堂，真可以称得上是百花争艳啊!有同学统计了一下，教室里足足增加了三十九盆花草。还有同学到其它班去看了一下，都没有我们班的'绿化面积大。“哈哈，环保班集体一定非我们班莫属了!”同学们高兴地说。

我忠心祝愿花儿在校园里的每个角落快乐地成长，祝愿植树节活动越办越好!

植树节老师带学生植树作文5

植树节在每年的3月12日，生活中可不能没有树，树能给我们提供氧气，树能造房子、造家具，就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的，树还可以防止沙尘暴、洪水……

森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

植树的好处有很多，意义重大，它不仅可以保护、改善环境，而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙，保持水土，保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材跟林副产品，我国虽然地大物博，但是人口众多，长期的毁树毁林，滥砍滥伐，使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失，洪涝灾害，每年都给国家跟人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害，使多少个家庭流离失所，有家难归，这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。

植树十分的重要，我们要多植树，少砍树，因为树对人类有很多的好处所以我们要保护树。

植树节老师带学生植树作文6

地球是人类的共同家园，但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖，由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。

举办“植树节”活动的宗旨是唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。我国为纪念孙中山，每年3月12日都举办植树节活动，并根据当年的情况确定活动主题。

今年的3月12日是“植树节”，为唤起人们爱护地球、保护家园、珍惜森林资源的意识，在县委的精心组织和安排下，全县各单位于3月12日上午在防洪堤参加义务植树劳动。

当日清晨，我环保局全体干部职工在局领导的带领下，带上工具直奔防洪堤。到达目的地后，大家个个态度积极、热情高涨，兴致勃勃地投入到植树活动中。在植树现场，大家有的扶苗，有的培土，各个环节衔接有序，配合默契，真正是劲往一处使、汗往一处流，充分发扬了团结、互助、友爱的精神。局领导班子成员身先士卒、奋勇当先、干劲十足，起到了表率作用。经过一上午的挥汗奋战，七百多棵小树整齐的栽到了防洪堤旁，在四月的阳光中奏响绿色的希望，圆满完成了这次植树任务，为防洪堤增添了一片生机勃勃的绿色。

植树造林、绿化祖国，是每个公民应尽的义务，是一项功在当代、萌及子孙的好活动。此次植树活动不仅增强大家植树造林的绿化意识，也增强了大家关心和参与生态环境保护、建设美好家园的意识。活动中，大家不畏辛苦，以极大的热情投入进来，圆满地完成了任务，为绿化家乡，美化环境贡献了自己的一份力量。

植树节老师带学生植树作文7

今天是一年一度的植树节，为了给大自然尽一份力，我和我的“死党”阮胜岩今天要去植树，我们选的是南山。于是我拿了两棵树苗，阮胜岩拿水和铁锹，我们出发了。

来到了南山，我们开始找地方，找了一会，小阮发现了一个绝好地方，这里有充足的阳光，肥沃的土壤，看来这里是最佳之地了，我看了看，说：“说干咱就干吧。"于是我先拿起铁锹挖了起来。为了小树的牢固，我挖了一个深30厘米，直径20厘米的坑，刚挖第一个锹，泥土的芳香扑鼻而来，好香呀!挖了一小会总是挖偏，，这让我很生气，我硬着头皮，耐心的挖了起来，挖了一会，大功告成了，可我满头大汗，四肢无力，于是我坐在地上，我拿起水壶贪婪的吸着水，啊!真舒服，这时清风吹来，树林里发出哗哗的声音，好像树林在给我们上演欢迎交响曲，我想应该是我们给他们增加新成员，他们再感谢我们吧。

休息了一会，我的能量补充完毕。我们又开始干活，小阮说：“你放树，我浇水"。我们说干就干，我又把树苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用脚踩土，把树苗固定，小阮马上把水浇上。哈哈大功告成了，我们俩不约而同的拍起手来，心里有一种说不出的喜悦。我想这就是人们常说的成就感吧!抚摸着小树我我们恋恋不舍的下了山，在路上我的心开始遐想，再过20年，这棵我栽的小树，一定能长成参天大树的，禁不住暗暗笑了起来。

推进整本书阅读的八步骤实施思维导图