做元宵的学生作文汇编6篇思维导图

堕落时代

2023-03-16

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做元宵的学生作文

做元宵征文

做元宵作文

正月十五燃灯习俗的兴起也与佛教东传有关，唐朝时佛教大兴，仕官百姓普遍在正月十五这一天“燃灯供佛”，佛家灯火于是遍布民间，从唐代起，元宵张灯即成为法定之事。

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思维导图大纲

做元宵的学生作文汇编1

正月十五，元宵节到了，我们一家人做大汤圆吃!

妈妈拿出面粉倒在洗好的盆子里，我看见了惊奇地问：“妈妈你为什要拿面粉出来倒在盆子里呢?”妈妈大笑起来，点了点我的鼻子说：“今天是正月十五元宵节呀!你怎么忘了。”我红着脸低着头说：“哦，我知道了。”后来，我就和妈妈准备好做汤圆的工作，开始做了。我和妈妈先把面粉倒在盆子里，再拿出一袋黑芝麻做汤圆馅呢! 我们开始和面了，妈妈让我放些温水，我就迫不及待地端来水倒进面粉里。妈妈用手开始和面，不一会儿面粉就和好了!再把面粉搓成长条，然后切成小小的一段段。我拿起一段用手把它搓得圆圆的像小球。突然，我发现妈妈把圆圆的汤圆用大拇指按了一个小洞。“这是为什么呢?”我问妈妈。妈妈说：“按一个小洞这就可以把芝麻放进汤圆里了呀!”“这样啊!”原来做汤圆这么简单!没过多久，我们就把汤圆做好了。

到了晚上，爸爸和奶奶回来了，我们把汤圆放入锅，烧了一大锅。我叫妈妈、爸爸和奶奶一起吃汤圆，我觉得汤圆特别好吃，大家的欢笑特别美丽!

做元宵的学生作文汇编2

星月当空万烛烧，人间天上两元宵。元宵节又称上元节，是我国的传统节日，在这一天，大街小巷处处悬灯结彩，有挂灯笼，赏花灯、吃汤圆等传统。元宵节的月亮是一年中的第一个圆月，因此被赋予了阖家团圆、祈福美满的美好愿望。

而我所兴奋的，是每逢元宵节这天，妈妈都会和我一起做一花灯。妈妈先拿来五个红包纸，把一张红包纸轻轻地对折，尽量不留有痕迹，然后用尺子对准红包的下角，再翻起一个角往内折，另一边也是，四个角都如法制炮。我学着妈妈的样子也拿来一个红包，可是不管我怎么翻，都翻不好看，看着妈妈几秒钟就把一个红包纸，而我却有些笨拙，不免有些沮丧。妈妈笑着安慰我说，不要急，慢慢来。于是我和妈妈一起把剩下的红包纸都按照之前的方法依次做好了，然后又用订书机把五个红包都订起来，订成一个圆柱的形状。

再拿出红黄两张正方形的彩纸，做一根棍子和一根绳子。棍子用双面胶粘好插入灯笼里。最后再做下面的须子，用两张正方形的彩纸代替，彩照对折，再用剪刀把下面剪好形状。然后拿出一张红色的正方形彩纸卷成一根细小的绳子。最后再包起来，把红绳卷起来，在里面贴上一层双面胶，再把绳子插入灯笼底部，就大功告成了。

做好的花灯摆在我们面前，我细细地看着花灯，它看起来玲珑剔透，造型美观，漂亮极了。我把它放在家里的茶几上，火红的模样也给家中增添了几分喜气。举头望明月，那饱满的圆月和玲珑的灯笼相得益彰，给元宵节划上一个圆满的句号，也昭示着崭新的一年正式走向正轨。

做元宵的学生作文汇编3

星期天，爸爸妈妈都不用上班。我就跟妈妈说：“妈妈我们在家这样无聊，不如我们包元宵，好吗?”妈妈满口答应了。

我们拿出材料：花生、面粉、水。首先把面粉倒出来，在中间挖一个小坑，然后再把水倒在中间的小洞里，再用手把面粉用力搓匀，搓了一会儿，妈妈说：“现在可以做元宵了。”我拿起一块小面粉，看看妈妈又看看面粉说：“妈妈下一步怎么做。”妈妈说：“你先看看我怎样做，要留心看。”看完了，妈妈说：“看完了。接下来到你做了，我来看看你做。”我又拿起刚才那一块小面粉，小心翼翼地往中间压一个小洞，然后把花生放进小洞里，然后再把洞口用一块小面粉粘住再慢慢地搓圆，我大声说：“大功告成。”妈妈说：“孩子你真棒，看一次就会做。”

我们继续做着，很快，元宵做完了，妈妈就拿去煮。我迫不及待地问妈妈：“要过多久才能吃?”妈妈说：“煮十五分钟左右，等元宵都浮上水面了，我就去那拿碗和勺子。妈妈说：“要用些食物搭配元宵才好吃。”我想到牛奶，妈妈就从冰箱里拿出一盒牛奶，倒进碗里，我和妈妈津津有味地吃起来，吃着自己包的元宵，觉得味道特别好!

做元宵的学生作文汇编4

每年过年，我们全家人都要聚在一起吃汤圆，听说这样预示着来年团团圆圆，吉祥美满。

正月初一的早晨，我早早地起了床，叫嚷着要包汤圆。老妈禁不住我的纠缠，只好答应了。

开始包汤圆了。

我见老妈两三下就包好了一个汤圆，心里想：“原来包汤圆这么简单。”我就照着老妈的样子，先拿了一小团和好的汤圆团，放在掌心，用两手搓圆，再用拇指在中间按一个小坑，把馅放进去。在封闭汤圆口的时候，我捏住这一边，那一边的馅就出来了，捏住那一边，这一边的又出来了。我干脆两边都一起捏住，这下可好了，它的“肚皮”破了一个大洞。我急忙拿了一团汤圆面按住“伤口”。有了上次的教训，我的手也灵活多了，一会儿就包好一个汤圆。现在就差搓有馅汤圆了。我拿起一个汤圆就搓，由于用力过大，没想到把汤圆压成饼了。就这样，一个汤圆就“死”在我的“恶魔之爪”里了。经过这一次次失败，我终于学会包汤圆了。

大家在一起有滋有味地吃着汤圆。我心里很高兴，因为我会包汤圆了。

做元宵的学生作文汇编5

今天我做完作业，妈妈刚好买回啦一些汤圆，我便争着要去煮，在我的“三寸不烂之舌”的软磨之下，妈妈终于答应啦。

说干就干，我迫不及待地揭开锅，放好水，合上电闸，等待水烧开，我隔三差五地掀开锅盖看，可那水偏和我做对，就是不开，“不要心急，热气都被你放掉啦，水当然开不啦”。妈妈探进头来提醒我。“哦，原来如此”。我便去看书啦。也不知过啦多长时间，“哎呀，我的水!”，等我冲到厨房，锅里的水都快烧干啦，没办法，我只好又加啦点水，继续烧。这回我不敢离开锅，只好在锅旁边耐心地等待。等啦好久，水烧开啦。我把汤圆“哗”地全部倒下去，才想起书上写的要轻轻地放下去。我顿时泄气啦。不过，那些汤圆倒挺结实的，只破啦几个。“没办法，听天由命吧”。我叹啦口气，按照书上所说的用勺子轻轻地把汤圆推开，可是那些不争气的汤圆却一个个“列开”啦肚皮。

水开啦，我把火调小，又加啦些冷水。汤圆里的馅全露啦出来，成啦一锅黑水。没办法，干脆将就着煮吧，待水一开，我便大功告成啦。

“妈妈，开饭啦”。妈妈看见我的“杰作”，笑得前俯后仰，而我却觉得它们有独特的味道。

通过这次煮汤圆，我认识到我的动手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我继续努力，就一定能煮出好吃的汤圆。

做元宵的学生作文汇编6

今天是星期天，我和妈妈在家里看电视，看了一会儿，妈妈突然提议说今天中午想吃汤圆，还让我帮忙一起做汤圆。从来没有做过汤圆的我听完后，既担心又很兴奋。

妈妈拿出一袋糯米粉，倒出一些在盆子里。然后倒入了温水，搅拌了一会儿就开始揉面，在妈妈的巧手下，不一会儿，一块又圆又白的面团就和好了。妈妈拿出了一碗豆沙，然后就嘱咐我要好好学学妈妈是怎么做汤圆的。妈妈捏了一小块面团，先搓成一个球体，然后压扁，从中间按压后将面团旋转一周，把豆沙放进面团里，最后的步骤是把面团收口。一个圆乎乎的汤圆就诞生了。我学着妈妈的样子做了一个，可惜破了个口子，豆沙露了出来。妈妈说，没关系，已经很好了，妈妈把我做失败的汤圆补好后，手把手地教我做汤圆。我认认真真地学，终于，在破了两个汤圆后，我成功了。妈妈夸我很能干，我开心极了。

吃着我和妈妈做的汤圆，我觉得这是我吃过最甜最美味的汤圆了。世上无难事，只怕有心人。只要肯努力肯动手实践，没有什么困难是不能解决的!

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