元旦节有意义的事作文5篇思维导图

花房姑娘

2023-03-15

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元旦节有意义的事作文

元旦作文

元旦

有意义

作文

意义是人对自然或社会事物的认识，是人给对象事物赋予的含义，是人类以符号形式传递和交流的精神内容。

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思维导图大纲

元旦节有意义的事作文1

今天是元旦，我很高兴，因为妈妈说下午做完作业，带我去月牙湖公园玩。真巧在路上我碰到了我的同学瞿张然，他正骑着一辆新自行车在路上兜风，见到我，他热情的和我打招呼。我马上追了过去说：“我们一起去月牙湖公园玩吧”。他点了点头说：“好啊”于是我们俩就向月牙湖公园走去。

一路上我都骑着瞿张然的自行车，心想要是我下次成绩考好一点，我也让我妈妈给我买一辆新自行车，我正专心致志的骑着，忽然，瞿张然说：“李泽然你看，这里有一则寻狗启示。”我看了一眼寻狗启示，发现上面有狗狗的图片，只见上面写到——20号晚上8点左右在月牙湖附近丢了一只成年的哈士奇母狗，毛比一般哈士奇要长，毛量很足。长得很像阿拉斯加，有粗粗的尾巴，尾巴上有一小部分毛剃短了，胸口与脸上的一圈毛是白色的，眼睛是蓝色的，若有知情者麻烦与我们联系，我们会重金酬谢!露西回来吧!看完启示我心里有种说不出的滋味，主人找他的狗已经整整十天了，不知道可爱的露西有没有回到主人的怀抱，如果当时露西能紧紧地跟随主人或许就不会搞丢了，可怜的露西你在哪里呀?我跟瞿张然说：“我们帮忙去找露西吧!”瞿张然说：“好吧。”

我们来到了月牙湖公园，月牙湖公园可真热闹啊，有卖玩具的，有卖气球的还有卖臭豆腐的，大多数都是家长带小朋友来游乐场玩的，我们一边走一边喊：“露西，露西”，可还是找不到露西的影子，我跟瞿张然说：“我们分头去找吧，我和你去城墙那里找，妈妈去游乐场那边找，20分钟后在大门口结合。”20分钟过去了，我向吗妈妈汇报，我们没有找到露西。我在心中默默地祈祷露西快回家吧!

今天虽然没有找到露西，但是我们还是做了一件有意义的事。

元旦节有意义的事作文2

时间就像一匹正在奔驰的骏马，跑着跑着，就把我学习的烦恼跑丢了。一直期盼着的美好的元旦也如约而至。

在这个辞旧迎新的日子里，我发现不仅仅“玩”有意思，有许许多多有意义的活动也会给我们带来乐趣。比如那些细心观察、勇于实践的活动。

昨天，爸爸带我去钓鱼。先把鱼食放到鱼竿上，再把鱼竿投进水中，没过一会儿功夫，一条又肥又大的鱼上钩了。我高兴得一蹦三尺高，嘴里喊着：“太好啦!晚上有红烧鲤鱼啦!“它白白的，眼睛鼓鼓的，看上去挺机灵。还有它的小尾巴，犹如小仙子的白纱裙一样翩翩卓然。它的嘴巴一张一合，好像在祈求我们让它重回水里。可是，小馋猫的我，怎么可能放了它呢，我要吃红烧鲤鱼!

满载而归以后，我们又去看了电影。因为节日的关系，影院里很热闹。爸爸妈妈给我准备了很多吃的喝的，可是我没怎么动。这部电影太感人了，我的眼泪一滴一滴落下来，哭得不能自已。一天很快就结束了，一年也会匆匆而过。

希望下一个节日也能有所收获，过一个有意思也有意义的节日。

元旦节有意义的事作文3

一年一度的元旦就要到了，每当这个时候我就欣喜若狂。只要到元旦的时候我就有好多的压岁钱，我从一年级到四年级压岁钱攒到现在有三千多块钱了。不过这么多钱我不会花的，我要攒着直到我长大，我要把这笔钱给爸爸妈妈花。因为爸爸妈妈变老了，不能挣钱了。

元旦，我就想起了一首古诗《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

写完有关元旦的诗，我有想起了每年我家里过元旦时。每当元旦到来妈妈就会做鸡肉、牛肉、鱼肉和饺子。我们这有一个习俗就是包饺子时在三个饺子里放着钱和石头、辣椒。如果谁吃到钱等于你会发大财，如果谁吃到石头等于你的运气不好，如果你吃到辣椒就等于你这一年的生活就会红红火火。

元旦我的最大心愿是让我成绩变的越来越好，只有成绩好我才能过个快乐的新年!元旦虽然只有一天，正是这一天，这天却是一年中最快乐的一天。

我和爸爸妈妈一起走到街上，就看见满条街上的人都人来人往，川流不息。有的还三五成群地在商店里挤来挤去。于是爸爸妈妈和我说："我们去吃肯得基吧。"连忙说："好，好!"到了那，满屋的人都排着队在买自己想吃的肯得基。

元旦节有意义的事作文4

星期二的上午，我们学校分班举行一年一度的元旦汇演。

早上，我兴高采烈地带着气球走进教室，平常寂静无声的教室里面变得热热闹闹的'，家长们正尽心尽力地装饰每一处地方，让教室变成了一个五彩缤纷的大舞台。同学们更是笑容满面、兴奋不已，就像一只只快乐的小鸟一样自由自在的飞翔。

上午8时，四位精神焕发的主持人闪亮登台，他们是语文科代表——伍晓萌、班长——柴晨晰、值日生——陕希和吴荠瑞。4班元旦汇演就在一片热烈掌声中正式开始了。不久，大家期待已久汇演的高潮出现了。三位主持人异口同声地宣布：“下面请大家欣赏吴荠瑞带来的'节目——弹古筝!”古筝弹奏出的音乐像小溪流水一样，舒缓而又惬意，同学们不约而同地给吴荠瑞鼓起掌来。没过多久，令我激动不已的节目来临了，主持人报幕：“下面是饶梓膑带来的脑筋急转弯!”我信心满满地走上台，提出了第一个问题，同学们都争先恐后地举起手，可事与愿违，我迫不得已说出了答案。第二个问题，也让同学们抓耳挠腮了好一阵子，当我准备说出答案的时候，杜远豪举起手来，说出了答案。我惊喜不已地叫道：“答对了!答对了!”最后一题，我神神秘秘地拿出一张纸，说：“谁能在十秒钟之内完成这道题，谁就是最后的胜利者!”大家把手举得高高的，可这时谭老师走过来，说：“这字看不清楚，还是别做了吧。”我只好无可奈何走下了台，当然，同学们和我一样都觉得大失所望。

元旦汇演的压轴部分是一个历史悠久的游戏——击鼓传花，就是喊“停”的时候，“花”传送到谁，谁就要表演一个节目，表演完之后，可以根据表演内容获得1至2根棒棒糖!游戏开始了，“花”成了一个“定时炸弹”，同学们一拿到“花”，就乱扔一通，大家都不希望自己上台表演节目，但又能得到糖果。可老师说出“停”的一刹那，“花”还是毫不留情地传到了我的手上，我只好表演了节目，伍晓萌给了我两根棒棒糖，我高兴得跳了起来。

快乐的时光总是短暂，不到1小时，快乐的元旦汇演就在热烈的欢呼声中结束了，但它在我心中的美好记忆却是永远的!

元旦节有意义的事作文5

中午，我们吃完饭，就准备回教室排练元旦的节目了。

本来我们是直奔楼梯的，可是王艳婷却说：哎，谢琪瑶，那边是什么?我们去看看吧!说完就拉着我跑去了。我边跑边问她：那江琰他们看到我们这么晚才来，会不会生气呀?没关系!我们只要跟江琰说我们服务所吃饭太慢了，就可以了。王艳婷无所谓的说。

我看着看着，心里始终惦记着要排练节目，就赶紧对王艳婷说：我们该回去了!你先走吧!我听了，就赶紧跑回了教室。同学们都在装扮教室，我对江琰说：现在排不排练节目哦?没想到江琰不理我，自己只顾一个劲儿的贴气球。怎么办呢?她真的生气了。今天下午我们就要表演啊!再不排练就来不及了!王艳婷来了，可是她竟然也帮着江琰、章静怡他们装饰教室。我只能一个人先练一练我唱的那一小部分了，练着练着就舌头打结了，练不下去了，干脆也帮他们弄了。

大约到读书时间时，江琰跟我们说：好了，教室装扮好了，时间快不够啦!快一点排练呀!我不说你们还不知道。我可是叫了你们的，是你们不理的。我辩解道。江琰不耐烦的说：那我们就开始排练吧，再不排练，就真的没时间了!于是，我们迅速地站好位置，章静怡刚唱到：那一年的雪花就听江琰说：唉!算了，这么一点时间我们怎么可能排练好呢?帮他们弄弄教室吧!真是一分钟三变，拿我们寻开心呀!不练就不练呗!反正我已经知道该怎么唱了。看你们下午能不能唱好，真是的。

不管怎样，我还是很期待下午的表演，希望我们能够演好。

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