元旦主题作文一年级5篇思维导图

此生来迟

2023-03-15

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元旦主题作文

元旦

主题

作文

元旦是庆贺新年的开始，新的一年，大家都是新的气象，每个人都是笑嘻嘻的，不知道你会怎么度过呢？下面是小编为大家收集的元旦主题作文一年级例文，希望你喜欢。

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思维导图大纲

元旦主题作文一年级篇1

元旦的晚上，蔡老师带我去电影院听新年音乐会。我们上了二楼后，蔡老师就工作去了，留下我一人在座位上等演出开始。没过一会儿舞台灯光打起来了，主持人走上台对大家说：“新年好！这是一次新年音乐会，现在演出开始！“指挥已站在了台上，缓缓的、清脆的音乐开始响了起来，慢慢地我飘入了音乐所表达的意境之中。就这样一个一个的精彩节目进行着，我觉得一位胖阿姨唱得特别好听，就连忙走向工作间，想跟蔡老师说说，却碰到一位叔叔对我说：“小朋友，下一个请你把花献给演员。”

我一听乐得一蹦三尺高，心想：下个节目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她献花了。终于等到她的表演开始了，我把一束鲜花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演员的身前。献花的我本应该离演员一定距离，走近时要先向演员行队礼，再把花递上去，转身回来前要先退后两步。可惜当时我又紧张又激动，当我回过神来时发现自己已经走得太近了，就更紧张了，脑子里一片空白，根本不知道该怎么做，只能面无表情地把花递给了演员，一转身就跑下了台。

我低着头走到了蔡老师身旁，不好意思地对蔡老师说：“对不起，我没有把这件事办好，下次能不能再来？”蔡老师说：“当然可以了！”这时我心里的石头终于落地了，脸上又露出了灿烂的笑容。等胖阿姨表演一结束，我就迫不及待地走到工作间对她说：“阿姨，您唱的歌真好听，您以后能不能教我呀？”她说：“当然可以。

但是要等到你15岁以后。”我只好垂头丧气地坐到了台下的`座位上。又一个节目过去了，我走到工作间，看到一位外国人正向我们这边走来，我就连忙向他打了个招呼：“hell，happynewyear！”，他也连忙说：“hell，happynewyear！”，接着，蔡老师还帮我们拍了张合影。没想到的是，晚会结束后，在爸爸带我回家的路上，我又碰到了这位外国朋友，我跟他说：“goodbey！”他也说了声：“goodbey！”

我觉得我好久都没有这样开心了，整个晚上我都很兴奋，这真是一个难忘的元旦之夜！

元旦主题作文一年级篇2

每年里的节日不少，若要问起我喜欢的节日，那就是即将到来的元旦了。

我喜欢过元旦节，每年的元旦节，不仅我的家里会盛大的来一顿晚餐，在学校里也会来上一场无比精彩的校园元旦晚会。校园的元旦晚会每年举行的时间不定，但不管是在哪一天举行，都是会在元旦左右。

元旦放假，在家的我与家人们开开心心的坐在一起，家里的电视在播放着元旦联欢晚会。餐桌上的饭菜很是丰盛，我们一边吃着晚餐，一边我在讨论着这些节目的精彩，或是由于年龄的因素，我喜欢的节目往往是那些与儿童搭关的。我的父母则完全又不同的，妈妈喜欢其中的舞蹈节目，爸爸则喜欢其中的歌唱节目。虽说我一家子看的点不一，但是这并不影响我们坐在一起观看着元旦联欢晚会。

今年校园里的元旦晚会则是在元旦之后举行的，这一场晚会是在晚上的时候开幕。晚会的舞台搭建在校园的大操场上，这日我们从操场上来来往往的时候，每个人的视线都会不有自主被那操场上无比夺目的舞台吸引去。临近傍晚时分，操场上就已经聚集了不少人。等到天色渐黯，舞台上的灯光开启，操场上的同学们也都一一入座了。

随着，晚会的主持人走上了舞台，彩色的灯光将这个夜晚烘托得无比撩人。每一年的元旦晚会都有着其精彩的部分，不过，今年的元旦晚会是最让我难忘的，每一项同学们精心准备的节目都是如此的精彩。这一整个晚会的时间，台下的同学们的呐喊都不曾间断过，这些精彩的表演一个接着一个的上演，台下的我们就唯有用欢喜的呐喊来表达对这些精心准备了好几个月节目的同学表示谢意。

我喜欢的节日就是元旦节，这个热闹而又精彩的节日。

元旦主题作文一年级篇3

“啪啪”这是从哪来的掌声呀？原来是四七班在举行联欢会呢。

刚吃完午饭，有几个女生就开始装扮教室了，教室外气球多的像一片大海，再看里面，里面黑板上的画作真让人情不自禁的竖起大拇指。

“第1个活动马上开始了，我们要先看钉钉群直播《亚运听听我的声音》”老师刚说完直播就开始了。

一个多小时之后，钉钉直播刚结束，老师宣布：请同学拿出剪刀，我们开始剪运动人物了。在“咔嚓，咔嚓”的叫声中，一个个栩栩如生的人物就完成了。

接下来的活动是做贺卡，老师先给每位同学发了一张白纸和一个贺卡套。然后说：“我们今天要来做贺卡，你们可以把做好的贺卡送给老师，同学或者你的家人。”我低头想了想到底送给谁好呢？是妈妈？是爸爸？还是我的同学呢？我听了心里不禁犯了难：我到底送给谁好呢？爸爸？妈妈？还是同学呢？在一翻考虑后，我决定送给我最好的好朋友。想好写给谁了之后，我就在纸上一笔一笔写出下我对他的祝福。

时间跑得真快，一不一会儿就到了表演节目的时间。我从老师办公室换完衣服再走，我的心里就有两只小怪兽打起来了。一个说：“上台表演，那有多少人看着我呀！我会害怕的。”另一个说：“这有什么可怕的！不就是表演吗！”我被他们两个弄得一个头两个大了。我经过考虑，充足了勇气，赶走了害怕。很快就到我了，音乐响起，我居然忘了动作，幸好我反应快，现场排了一支舞。我最喜欢的是涵涵的扇子舞，我巴不得自己也会这支舞。

新的一年已经到来，多才多艺的同学一定会越来越多。

元旦主题作文一年级篇4

元旦活动，我期待已久，这次元旦的活动不需要家长来参与，完全是我们小朋友自己组织的。老师事先给我们分成了许多小组，对我们说让我们想出一些新颖的游戏，我跟楚天恩是一个小组的，他想出的游戏，跟我们第七第八单元的内容很相关。可是由于时间关系，他的游戏被放到了最后，游戏被延后了，好遗憾。

第一个游戏是数字黑洞，这个游戏的规则是，由主持人从1到50里取一个整数，第一个人说1，第二个人说50，第三个人的数大小必须在前两个报数人说的数字大小之间，等到后面的人没有数可选或猜中主持人取的数时，那个人就掉进了黑洞，也就gameover了。这是我这次参与的一个游戏，幸亏我运气好，排到了很前面，否则我就gameover了。因为这个游戏有一点漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把数字范围说到0，后面的人就会一个个全死光光了。

接着是申宇飞的古诗文大擂台，这个游戏本是我最拿手的，我每个问题都飞快的举手了，可因为做的太靠门了，所以他没有看见我，结果一个问题也没回答。

下午，陆彦含的“谁是卧底”的游戏很精彩，这个游戏规则是：每人摸一张牌，每张牌上都有一个词语。要通过一句话描述你的牌上的词语，当“卧底”的人口才必须非常好，否则就会很容易被大家猜中。结果当卧底的薛丰阳一下子就被我们猜中了，因为他的口才不是很好。可是这还是没能把我从上一个游戏的不开心的心情中拉回来。

我回到家写下了就篇文章，流露出了一时的感受：元旦狂欢，只有大家积极投入，人人参与才能办好。

元旦主题作文一年级篇5

20__年第一天——元旦，想必你们都有活动吧，我们活动是去常太买长寿面，顺便带此“橄榄”回来。

在去常太的路上，我好奇地问爸爸：“别的地方都有长寿面，为什么偏偏要到常太来买呢?”作为常太人的老爸，自然心知肚明，说：“常太产的长寿面条好吃呢。”我又好奇地问：“为什么呢?”老爸又不厌其烦的回答：“因为，常太的长寿面不是用机器做的，而是用人工拉的，所以比较好吃，明白了吗?”我说：“明白了。”原来，现代的机器再先进，也比不上劳动人民用辛勤的汗水创造出的'成果啊。

到了常太，我们先去摘橄榄，拿一个大网放在橄榄树下，四个人拉开这个大网，然后，一个人拿着顶上绑着一根铁钩的长竹竿，勾住树枝，使劲的摇，就像下了一场“橄榄雨”正如我们课文上所写一样下着“桂花雨”，我怀着好奇的心情问老爸：“我们为什么还要摘橄榄呢?”老爸说：“你没觉得妈最近总是咳嗽吗?橄榄能治咳嗽，另外，还要分点给你的小姨他们吃。”我说：“哦，明白。”摘完橄榄，我们就去买长寿面，因为，一会儿我们还要去梧塘参加聚会。

这次的新年第一天，我参加了去常太的活动，让我明白了许多道理，其中最重要的一个就是：只有付出辛勤的劳动，才能收获丰硕的果实。长寿面的手工做法比较好吃、摘橄榄的活动不正是的写照吗?

人文地理学的研究主题与基本理论思维导图