2013年12月四六级考前名师致胜问答思维导图

谁相伴

2023-03-15

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思维导图大纲

听力篇

Q:都说应该多听，生活中英语广播、歌曲、电影的素材也确实不少，网上一搜一大把!可是，哪类更合适?应该怎么选择呢?

A:都行，但七、八成听广播。VOA、CRI这些有背景知识就能听懂，BBC难一些，适合高级英语学习。听歌、看电影可以培养兴趣，但不建议初级者把它作为主要方式，如果知识储备不足，很多“内涵”是难以理解的。踏踏实实听教材就行。

Q:在练听力题的时候，发现总是没办法听懂全部单词，怎么办?

A:猜啊!除了猜还能怎样?但不能瞎猜，要猜之有道。只要能听懂主要意思，有些细节性的内容可以通过语法和背景知识推导出来，即使不知道，也不会影响答题。比如“Sorrytobotheryouathome,butyouknowwhatisupwithMaricruzscellphone?Itkeepsgoingstraighttovoice****(假设这个词你没听清)。大意很显然：抱歉打扰你，但你知道某某的手机怎么了吗?打过去一直是语音信箱。所以，常识很重要，平时要多积累，这是提高推理猜测能力的前提。(voicemail，语音信箱).

Q:想强化听力，除了多听以外，还有什么要注意的吗?

A:还要多读。很多词你本来认识，做听力时却辨析不出来，为什么?因为发音不准确或不熟悉。如果让北京人听四川人吵架，他肯定听得迷迷糊糊，但如果把吵架内容写成剧本，一目了然啊!明明都懂啊!所以，通过自己的“读”，对照标准读音，可以发现自己的不足之处，可以避免由于自己“方言”而影响听力效果的问题。

单词篇

Q:单词究竟应该怎样学?就是抓着词汇书背吗?

A:英语单词的学习不应是孤立的学习，一定要结合文章或各种题型的练习来进行。最有效率的词汇记忆是篇章记忆，一篇课文中生词的内容大多有意义上的联系，可以最快大量识记。另外，很多题型有大致固定的高频词，比如做完听力题后，你可以看看有没有不懂的单词和短语，查阅词典，做好记录。最后，是复习。如果没有过目不忘的本领，就一定要复习。

Q:单词那么多，感觉无从下手怎么办?

A:静下心来将单词的学习任务列下来，计划好每天应该完成的任务量，每日的任务必须当日完成，如果有些单词的学习不能一次性记全，要做记录，记下这笔帐，在以后的习题练习时补上。

Q:一个单词背了好多遍，还是会忘记，应该怎么办呢?

A:背单词必须正确认识遗忘规律，不要因为一两次复习后的想不起来而灰心懊恼。单词和人一样，多日不见总会变生疏的，更不要奢望只有一面之缘就“存在你深深的脑海里”。你只需要重复，在不断的重复中，你最终会熟记这个单词。

语法篇

Q:语法知识点太散，记不住!

A:如果你想速成，那语法确实很难，有几个人能一夜之间背熟新华字典呢?但实际上我们认识的汉子并不少。学语法的过程要揉和到句子和文章的学习中去。每次读书，看到一个语法知识点就画下来，整理到笔记本上，定期复习，积少成多自然会掌握。至于语法书，只能辅助知识体系的梳理和查漏补缺，不能依赖。

Q:做语法题时我常常在两个选项之间摇摆不定，最后瞎蒙(结果常常是蒙错了……)。有同学说自己单选题很多都是靠直觉做对的，为什么他直觉那么准呢?

A:语法形式比较死板，不认识或记不清只能靠瞎蒙，蒙错在所难免。凭“第六感”做题的同学并不少见，大致分两种：一种是有很大的阅读量，基础的语法知识掌握的比较牢固，遇到类似的语境，就算有生词，也能将已有知识融会贯通加以引用，所以正确率比较高。第二种是他不是没有记住语法知识，而是相关的语法已经烂熟于心化为无形了，升华为无形的语法就是我们常说的“语感”。

阅读篇

Q:做英语阅读试题有什么诀窍吗?

A:英语文章的行文特点一般是相对固定的，文章的结构也相对固定。熟知文章的行文思路，对解答文章的主旨大意题、段落内的推理判断题以及作者的观点态度题都是极有帮助的。

Q:拿到一篇阅读理解文章，首先应该干什么?

A:首先阅读文章后面的试题。一篇文章所包含的内容很多，而试题往往只考查其主要思想观点和部分细节内容，因此在阅读文章时，只关注和查找和试题有关的内容，只要能够回答问题，不必弄懂每一个细节。

Q:怎样练习阅读最有帮助?

A:一边阅读一边培养对新信息自觉的敏锐感，跟上作者的写作思路，从已读的部分预知作者下面要讲的内容;辨别哪些是作者的论点，哪些是事实和论据。

写作篇

Q:练习写作有什么好方法吗?

A:在写作练习中体会词汇的细微差别，经过对10篇左右文章的“咬文嚼字”、“字斟句酌”，一般考生都能写出比较地道的英文句子。

Q:为节省时间，拿到一篇作文题就赶快动笔写，这样是正确的吗?

A:看到试题后绝对不能提笔就写，而应该认真审题，看清题目的要求和提示，充分利用题目所提供的信息、关键词所圈定的范围，在确立主题后再动笔，这样写就的文章既不会跑题又可达到构思严谨、一气呵成。

Q:复习作文的时候有什么需要注意的吗?

A:如果把写作中常见的语法错误作为“改错题”来修改，你自己都会觉得不可思议，所以写作时就应特别注意这些问题：时态、语态、语气、单复数、主谓语一致、拼写、大小写、标点符号等。最好养成写完文章再检查一遍的好习惯。

应试篇

Q:考听力时觉得特别慌乱，怎么办?

A:听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间，尽量争取在这2分钟内多看几道题。正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。如果遇到难题，应当机立断，不要在该题上花太多的时间。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。很多问题的大致方向是可以提前预测的，主动预测而不是听完被动“瞎选”可以有效避免慌乱。(王长喜四专门设计了针对预测能力的训练，可以参考)

Q:离考四、六级就剩最后十天了，还能做什么呢?

A:最好的方法是做真题，因为任何模拟题的参考价值都无法与真题相比拟。做真题时要严格要求自己，严格按照考试时间把握答题速度，力求模拟真实考场环境，锻炼自己的应试能力，每天做一套。

多模态问答测试任务思维导图