2015年6月英语四六级阅读重要做题规律总结思维导图

待我归兮

2023-03-15

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离2015年6月份的（课程）考试还有不到一周的时间，对于备考时间相对不是很充裕的同学来讲，掌握重要的解题规律显得尤为关键。

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思维导图大纲

一、要扫读全文，确定文章的大概结构

如何扫读全文呢？重点去读文章的第一段，如果各部分有小标题，还要读一下各部分的小标题，如果无小标题，则扫读每段的首句，这样做的目的就是为了把握文章的大意和总体结构，同时也能快速的得出后面主旨题的答案。

二、要将考查题目与原文相对应

四与考研（课程）英语一样，在题目的设置上呈现出出题顺序与行文顺序一致的规律。最后一题的答案定位信息点一般不可能在第一段或前面几段出现。所以我们按顺序把每一道题目题干中的定位词先划出来，再按段落顺序依次去定位。那么，何为定位词呢？通常分为两类：第一类是表时间、数字及首字母大写的人名地名等专有名词；第二类是比较长，比较复杂的名词；这里切记，不能用表达中心思想的主题词去定位，因为文章通篇讲的都是它。由于问题顺序和文章行文顺序一致，所以先做第一小题，然后做第二小题，看一道，做一道。千万不要把文章全部看完后再做题，或者全部题目看完后再读文章。

在将题目和文章比对的同时，要善于学会精读重点信息。比如，文中举例处，引语及多个名词并列而不是完整句子的内容，均可略读。此外，要多关注文中的逻辑关系词，对于这些词的把握，有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系：

（1）并列、递进关系：and,or,besides,furthermore,what'smore,then,inaddition,moreover,inotherwords;

（2）因果关系：asaresultof,onaccountof,asaresult,thanksto,therefore,hence,consequently,because,for,dueto,owingto;

（3）转折关系：whereas,however,but,nevertheless,yet,infact;

最后，要学会运用特殊的标点符号，比如冒号，破折号，小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。所以，在阅读文章时，可以跳读这些标点符号后面的信息，从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。