1、Thosegiftsofrarebooksthatweregiventousweredeeply________.
A)appreciatedB）approvedC)appealedD）applied
2、Harrywas________byabeewhenhewascollectingthehoney.
A)stungB）stuckC)bittenD）scratched
3、Themanagerlosthis________justbecausehissecretarywastenminuteslate.
A)moodB）temperC)mindD）passion
4、Thetomatojuiceleftbrown________onthefrontofmyjacket.
A)spotB）pointC)trackD）trace
5、Myfatherseemedtobeinno________tolookatmyschoolreport.
A)moodB）emotionC)attitudeD）feeling
6、I’msorryIcan’tseeyouimmediately;butifyou’dliketotakeaseat,I’llbewithyou________.
A)foramomentB）inamomentC)forthemomentD）atthemoment
7、Theshygirlfelt________anduncomfortablewhenshecouldnotanswerherteacher’squestions.
A)amazedB）awkwardC)curiousD）amused
8、JohnDeweybelievedthateducationshouldbeapreparationforlife,thatapersonlearnsbydoing,andthatteachingmust________thecuriosityandcreativityofchildren.
A)seekB）stimulateC)shapeD）secure
9、However,attimesthisbalanceinnatureis________,resultinginanumberofpossiblyunforeseeneffects.
A)troubledB）disturbedC)confusedD）puzzled
10、Thepatient’shealthfailedtosuchanextentthathewasputinto________care.
A)tenseB）rigidC)intensiveD）tight
11、In1914,anapparentlyinsignificanteventinaremotepartofEasternEurope________Europeintoagreatwar.
A)insertedB）imposedC)pitchedD）plunged
12、Pleasebecarefulwhenyouaredrinkingcoffeeincaseyou________thenewcarpet.
A)crashB）polluteC)spotD）stain
13、Thenewcomersfounditimpossibleto________themselvestotheclimatesufficientlytomakepermanenthomesinthenewcountry.
A)suitB）adaptC)regulateD）coordinate
14、Sincethematterwasextremely______wedealtwithitimmediately.
A)toughB）tenseC)urgentD）instant
15、Ihatepeoplewho______theendofafilmthatyouhaven’tseenbefore.
A)revealB）rewriteC)reviseD）reverse
1、【解析】选A。这些珍贵的书作为礼物送给我们，我们非常感激。appreciate“感激”；approve“同意（of）；批准”；appeal（常与to连用）“吸引”；apply（常与for连用）“申请”。
2、【解析】选A。哈里在收集蜂蜜时被蜜蜂蜇了。stung是sting的过去分词形式，“（蚊虫）叮咬”；stuck是stick的过去分词形式，“卡住”；bitten是bite的过去分词形式，“咬”；scratch“挠”。
3.【解析】选B。经理发脾气仅仅因为他的秘书迟到了十分钟。mood“心情，情绪，语气，状态”；temper“性情，脾气，心情”；mind“头脑，智力，精神，意见”；passion“激情，热情”。
4、【解析】选A。西红柿汁在我的茄克上留下了棕色的斑点。spot“斑点”；point“（抽象）点，尖；观点”；track“轨道”；trace“痕迹”。
5、【解析】选A。我的父亲似乎没有心情看我的成绩报告单。mood“心情，状态”，beinnomood“没有心情”；emotion“情绪”；attitude“态度”；feeling“感觉，知觉，情绪”。
6、【解析】选B。抱歉，我不能马上见您，如果您愿意等一下，我一会儿就来。foramoment“一段时间”；inamoment“不久”；forthemoment“暂时”；atthemoment“那时”。
7、【解析】选B。当她不能回答老师的问题时，这个害羞的女孩感到尴尬和难受。amazed“令人吃惊的”；awkward“窘迫的，难为情的”；curious“好奇的”；amused“好玩的”。
8、【解析】选B。约翰・杜威相信，教育应该为生活做准备，人要在行动中学习，教学应该激发孩子们的好奇心和创造力。seek“寻找”；stimulate“刺激”；shape“形成，塑造”；secure“保护”。
9、【解析】选B。但是，自然界的平衡时常被干扰,造成很多不可预见的结果。trouble“麻烦”；disturb“扰乱”；confuse和puzzle“让人困惑”。
10、【解析】选C。患者的健康恶化到需要他精心照顾的程度。tense“紧张的”；rigid“严格的，死板的”；intensive“加强的”，intensivecare特别护理；tight“紧的”。
11、【解析】选D。1914年，一次在东欧遥远地区发生的一件表面上看来不重要的事件，使欧洲卷入了一场巨大的战争。insert“插入，嵌入”；impose“强加”；pitch“投掷”；plunge“投入”。plungeintowar是固定词组“投入战争”。
12、【解析】选D。你喝咖啡时请小心，别弄脏新地毯。crash“碰撞，坠落”；pollute“弄脏，污染（水、空气等）”；spot“认出；有斑点”；stain“弄脏，玷污”。
13、【解析】选B。新居民发现在新的国家里很难使自己适应当地的气候，并在那儿永久居住。suit“适合”；adapt“适应”；regulate“管理”；coordinate“和…协调一致”。
14、【解析】选C。既然事情很紧迫，我们马上处理。tough“艰难的”；tense“紧张的”；urgent“紧急的”；instant“快速的”。
15、【解析】选A。我讨厌那些在你还没看完电影就提前揭示结局的人。reveal“展现,显示”；rewrite“重写,改写”；re-vise“修订,校订”；reverse“颠倒,倒转”。
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