刘启升：人民大学外语系教师。近10年来一直从事4、6级考试试题的研究工作，在北京多家知名英语培训机构担任4、6级考试辅导的主讲，在广大的考生中拥有极高的知名度。
距4、6级考试只剩下不到一个月时间，考生如何在如此短暂的时间内充分做好复习工作，记者专门采访了中国人民大学外语系的刘启升老师，刘老师根据自己10年以来的辅导经验给同学们提出了自己的建议。
“如果把英语当成一棵大树，那么单词就是树枝和树叶，试想没有树枝和树叶的树能存活吗?”刘老师对记者说，“曾经有学生问我单词背得不多，有什么办法过关?我直接告诉他，要是连单词都不背，你就不要去考试了。”
在距明年1月8号考试只剩下整整一个月的时间里，对于考6级的同学，刘老师给出的建议是把考试大纲中的1300个单词按照一定的计划(每天大约100个)完完全全地背下来，因为真正考试中考的30个单词，95%以上都会在这1300个单词中。
对于考4级的同学来说，本身已经有了一定的单词基础，在只有一个月时间的情况下，不一定要挨个地对单词进行死记硬背。但必须做到4级词汇书不要离手。最好是将闲散的时间充分地利用。
关于语法，刘老师说的意见是“不要管具体的语法问题了!”因为在冲刺阶段，不适宜对语法进行复习，甚至不要去想语法的问题，这样只会给自己增加心理负担。在剩下的时间中，做题是个不错的方法。
正确的做法是在条件允许的情况下，找到近5年的真题，然后认真地做练习。因为对于4、6级考试的出题人而言，每次命题的时候，都会有固定的思路，这个一般是很难改变的。
“如果近几年的真题都已经做过，我建议可以适当地再向前找找试卷作为练习，但不要找1997年以前的。”刘老师说，“即使以前做过的试题，也要拿出来看看，对于错误的地方，一定要多思考，自己当时为什么会做错。”
“阅读理解最吃考生功力的考题，也是能否通过考试的关键。”刘老师向记者再三强调了这个观点。
是先看短文还是先看题干，很多人说法不一。刘老师给大家的办法是先看短文的第一句或第二句，因为这种短文的开头往往是概括型的，考生在看完之后，就知道该文涉及到说什么。然后直接阅读所有的题干，并划出关键词，比如一些术语、数字，这些往往是解题的关键，然后再通读全文。
由于写作是人工判卷，给分的时候肯定有一定的主观性，刘老师给考生们讲了几个小技巧。
首先卷面一定要整洁，尤其是开头的句子一定要写好，如果时间允许写一个草稿。其次最好就是写三段式作文。文章不分段，或者分段过多都不会得高分。一般讲来不要超过4段，并且每一段的第一句也要写好(最好是能概括全段的概括句)，这样阅卷的老师很容易找到给分的点。
根据近几年来的试题进行分析，应用文的写作已经成为了一个趋势。刘老师说，在练习的时候，可以适当以应用文的写作为重点。这方面的复习方法和注意事项有3点。
3.如果条件许可，可以看看《朗文双解字典》附录中的社交常用短文示例
