幼儿在情景中体验妈妈的爱以后,一定感触很深。才通观看《妈妈是怎样爱护宝宝的》,让幼儿自由充分的表达文中、生活中,妈妈是怎样爱护宝宝的。通过这一系列表达加深孩子对妈妈的爱的印象,说会表达自己的爱。
目的:本环节主要让孩子能够亲身体验到,妈妈的爱,能够用实际行动去感知理解妈妈。苏霍姆林斯基曾说,孩子是用声音色彩来感知世界的,所以我设计了本环节。
目的:师幼共同在愉快轻松的氛围中结束整个活动,体现了活动的情感目标。促进了师生关系的发展和同伴交往能力的发展。
活动延伸的方式多种多样,为了更好的丰富本次活动,我们设计了一个情景摸拟活动――为妈妈过生日,通过唱生日歌――说祝福语――分享蛋糕,让幼儿把浓浓的爱意尽情地表达出来。接着唱出爱意,跳出爱意,让幼儿把爱亲人、爱朋友、爱大家的爱意配上熟悉的儿歌旋律即兴表演出来。正当幼儿充满浓浓爱意时,教师引导幼儿分享这份爱意,把爱制作成礼物送给大家。幼儿在自由操作活动中带着一颗感恩的心在动情的《感恩的心》音乐声中进一步抒发对亲人、对朋友、对大家的爱,沉浸在浓浓的爱的氛围中。
整个活动的安排,遵循了新《纲要》中教育性、互动性、针对性的原则,注重了教育内容的情景化、过程化、活动化、经验化,符合大班幼儿的年龄特点和情感发展,充分发挥了幼儿的主体地位,培养了幼儿主动、积极的学习态度和情感态度。
以上为中班社会活动《妈妈是那样爱护宝宝》说课稿全部内容,希望对大家有所帮助。
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