教师招聘小学数学《扇形统计图 》说课稿思维导图

教师招聘小学数学《扇形统计图》说课稿思维导图，需要从多个方面考虑，要了解教材内容，本次讲解扇形统计图的认识和特点，要了解学生实际情况，学生掌握了条形统计图和折线统计图的知识，但对扇形统计图的应用意识不强，逻辑思维能力发展也不完善。教学目标需要分为知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三个方面，本次的教学重点是扇形统计图的特点，难点是扇形统计图的应用，教学方法包含讲授法、练习法和小组讨论，说明学生主动性和积极性，通过合理把握学情和教材内容，教师可以设计出一堂充满趣味和启发性的数学课，发展学生的数据分析观念，数学素养。