1.幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童()的心,理特点。
2.根据埃里克森的社会性发展理论,基本的信任感发生的阶段是在()岁。
3.在方位知觉的发展中,儿童在()岁能够正确辨别前后。
6.教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为()。
7.婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体,这是儿童动作发展中的()所致。
10.美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()。
11.“幼儿的智力活动依赖于兴趣。”这是()的观点。
12.()是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。
14.学会安静地听同伴说话,不随便插嘴是对()年龄段的要求。
15.把两个或两个以上年级的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。
16.在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事人手,培养初步的()和行为。
17.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。
18.根据我国现在通行的幼儿心理发展阶段的划分,l3岁幼儿属于()。
19.在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是()。
20.语言能力是在()的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。