1.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,第一学段课外阅读总量应不少于()字,九年级课外阅读总量应在()字以上。
2.写作是语文学习的基本功,培养良好的写作习惯,要让孩子在第一、二学段()。
3.下列表述与《义务教育语文课程标准(2011年版)》不符的一项是()。
A.第二学段(3-4年级)初步学会默读,做到不出声不指读。
B.第二学段(3-4年级)能借助字典词典和生活积累,理解生词的意义。
C.第三学段(5-6年级)能联系上下文,推想课文中有关词句的意思。
D.第三学段(5-6年级)养成默读习惯,能熟练运用略读和浏览的方法。
4.在第一学段(1-2年级),对汉字的基本笔画和常用偏旁部首的教学目标要求是()。
5.《义务教育课程标准(2011年版)》规定第三学段课外阅读总量不少于()。